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文化遗产保护意识教育在高中生语文教学中的应用策略论文

摘要：本文旨在探讨文化遗产保护意识教育在高中生语文教学中的应用策略。通过分析当前教育现状，提出具体应用策略，以期提高学生对文化遗产的认识和保护意识，为传承我国优秀传统文化贡献力量。

关键词：文化遗产保护；意识教育；高中生语文教学；应用策略

一、引言与背景

（一）1.文化遗产保护意识教育的必要性

在当今社会，文化遗产保护已成为一项刻不容缓的任务。首先，文化遗产是一个国家、一个民族历史文化的载体，承载着民族的精神血脉和智慧结晶。保护和传承文化遗产，有利于弘扬民族精神，增强民族凝聚力。其次，文化遗产保护意识的缺失，会导致许多珍贵的历史遗迹和非物