高中信息科技课程计算思维培养的实践与反思教学研究课题报告.docx

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高中信息科技课程计算思维培养的实践与反思教学研究课题报告

一、高中信息科技课程计算思维培养的实践与反思教学研究开题报告

二、高中信息科技课程计算思维培养的实践与反思教学研究中期报告

三、高中信息科技课程计算思维培养的实践与反思教学研究结题报告

四、高中信息科技课程计算思维培养的实践与反思教学研究论文

高中信息科技课程计算思维培养的实践与反思教学研究开题报告

一、课题背景与意义

信息科技学科的迅猛发展与深度渗透，正以前所未有的力量重塑社会生产与个体生活的形态。在数字化转型的浪潮下，计算思维已超越单纯的技能范畴，成为公民适应未来社会的核心素养之一。我国《普通高中信息科技课程标准（2017年版

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