精品课件机械能守恒定律13张.pptVIP

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将小球用细线挂在铁架台上,一位同学站在A点,让小球从该同学的鼻尖处释放,放开手,让它摆起来,观察它能否再次回到该同学的鼻尖处?自主学习

第五节机械能守恒定律

A位置的机械能怎样表示?问题探究1

假设没有空气阻力,小球还会回到A处,说明A点两次机械能是相等的,那么A点和B点的机械能又有什么样的关系呢?问题探究2

DIS演示实验演示实验探究分析小球上升和下降过程中动能和势能是如何转化的?并观察四个点的机械能是否相等?假设不相等,请说明向下摆动中机械能变小的理由。

理论探究设物体自由下落过程中经过高度h1的A点速度v1,高度h2的B点时速度为v2,请你用学习过的知识〔动能定理〕,分析下落过程中A、B两位置的机械能之间的数量关系。

拓展迁移初动能为Ek1,质量为m的小球从光滑曲面高度为h1的A点下落,运动到高度为h2的B点时,动能变为Ek2,忽略阻力初末状态小球机械能的关系应该也是相等。进一步推广:假设物体只在重力做功下,通过任意路径从A点运动到B点,二者机械能都是相等的。

问题探究例1:固定的光滑斜面,一物体从斜面顶端A点由静止释放,求物体到达最低点B时的速度?

问题探究例2:如下图,将小球从距斜轨底面h高处释放,使其沿竖直的圆轨道〔半径为R〕的内侧运动〔不考虑空气阻力和摩擦阻力〕1.假设hR,小球能否过圆形轨道的最高点,为什么?2.假设h=2R,小球能否过圆形轨道的最高点,为什么?3.假设h2R,小球能否一定过圆形轨道的最高点,为什么?hBAR

自检互评练习1:如下图是上海“明珠线〞某轻轨车站的设计方案,与站台连接的轨道有一个小坡度,电车进站时要上坡,出站时要下坡。如果坡高2m,电车到a点时速度是,此后便切断电车的电源,不考虑电车所受到的摩擦力。〔1〕电车能否冲上站台bc?〔2〕如果能冲上,它到达b点时的速度是多大?hab

练习2、如下图,位于竖直平面内的光滑轨道,由一段斜的直轨道和与之相切的圆形轨道连接而成,圆形轨道的半径为R.一质量为m的小物块从斜轨道上的某处由静止开始下滑,然后沿圆形轨道运动.要求物块能通过圆形轨道最高点,且在该最高点与轨道间的压力不能超过5mg(g为重力加速度).求物块初始位置相对于圆形轨道底部的高度h的取值范围.

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