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不同学科作业量对初中生学习压力、心理承受能力的影响分析论文

摘要：本文旨在探讨不同学科作业量对初中生学习压力及心理承受能力的影响。通过分析初中生在面对不同学科作业量时的心理状态，揭示学科作业量与学习压力、心理承受能力之间的关联，为教育工作者及家长提供有针对性的建议。

关键词：初中生；学科作业量；学习压力；心理承受能力

一、引言

（一）1.初中生学习压力现状

在我国，初中阶段是学生成长的关键时期，学习任务繁重，竞争压力大。据相关调查显示，初中生面临的学习压力主要来源于学科作业量过大，这使得他们在应对学业任务时感到力不从心。面对繁重的作业，学生们不得不牺牲休息和娱乐时间，导致身心疲惫。这种状况不仅