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小学语文写作教学策略与评价研究论文
摘要:本文旨在探讨小学语文写作教学策略及其评价方法,以提高学生的写作能力。文章首先对小学语文写作教学策略和评价方法进行概念阐述,然后结合实际教学案例,分析有效的写作教学策略和评价方法,为提高小学语文写作教学质量提供参考。
关键词:小学语文;写作教学;教学策略;评价方法
一、概念阐述
(一)小学语文写作教学策略
1.内容指导策略:内容指导策略是指教师在写作教学中,通过引导学生关注写作内容、拓展写作思路、丰富写作素材等方面,帮助学生提高写作能力。具体方法包括:(1)启发式提问,激发学生思考;(2)引导学生观察生活,积累写作素材;(3)组织写作活动,提高写作兴趣
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