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高中生参与构建的智能化学校图书推荐系统实证分析论文

摘要：本文以高中生参与构建的智能化学校图书推荐系统为研究对象，通过实证分析，探讨该系统的实际应用效果及对高中生阅读行为的影响。本文旨在为学校图书馆提供一种有效的图书推荐策略，提高图书资源的利用率和学生的阅读兴趣。

关键词：高中生；智能化图书推荐系统；实证分析；阅读行为

一、引言

（一）智能化图书推荐系统的背景与意义

1.顺应时代发展的需求

随着互联网技术的飞速发展，智能化图书推荐系统作为一种新兴的信息服务方式，逐渐成为图书馆服务创新的重要方向。在当今信息爆炸的时代，人们面临着大量的信息选择，而智能化图书推荐系统可以有效地帮助读者从海量信息中