精品课件年俄国农奴制改革单元优化总结含解析.pptVIP

[知识体系构建]

提示：A.农奴制B．克里米亚C．“二一九法令〞D．村社E．俄国近代化;;主题一对1861年俄国农奴制改革的认识

1．性质：具有明显的资产阶级性质。改革为资本主义的开展提供了必需的劳动力、市场和资金，使沙皇专制政权逐步变成地主阶级和资产阶级的联合专政，因此它是一场资产阶级性质的改革运动。

2．地位：是俄国历史上的重大转折点。改革使俄国的生产关系在一定程度上适应了生产力的开展，实现了生产方式由封建方式向资本主义方式的过渡。;3．作用：改革使广阔农奴获得人身自由，提高了农民的生产积极性，促进了俄国农业经济的开展，有利于工业革命的扩展。

4．局限性：资产阶级革命任务并没有完成

(1)“二一九法令〞是妥协的产物。这次改革没有改变沙皇专制主义的本质，沙皇只是在形势所逼下做了一些让步。

(2)从农奴获得“解放〞的实际情况看，改革具有残酷的掠夺性和欺骗性。

(3)不彻底性。改革后，俄国在政治、经济、文化等方面仍保存了大量的封建剩余，这使俄国日后具有军事封建帝国主义的特点。;对应训练

1．在一次历史活动课上，小路同学向全班介绍了1861年改革，你认为他的表述不正确的选项是()

A．改革的主要原因是农奴制阻碍了资本主义的开展

B．它是沙皇实行的一场自上而下的改革

C．改革使俄国走上了开展资本主义的道路

D．它是一场彻底的资产阶级性质的改革

解析：由于1861年改革是封建地主阶级主持的，所以不彻底，故D项明显错误，符合题意。

答案：D;主题二俄国农奴制改革与穆罕默德·阿里改革的异同;对应训练

2．有关以下四位改革者在土地方面改革措施的说法，对应不正确的选项是();A．规定占有土地的最高限额，防止贵族任意兼并土地

B．推行均田制和新的租调制

C．废除包税制，改革土地制度，确立了土地私有制度

D．公布“二一九法令〞，农奴可以通过赎买的方式获取一块份地

解析：此题考查学生再认、再现史实的能力。首先应该判断图片中人物分别为：梭伦、商鞅、穆罕默德·阿里和亚历山大二世，然后根据所学知识判断对应不正确的选项。B项应该是北魏孝???帝改革的措施。

答案：B