7 妈妈睡了（课件）.pptVIP

朗读课文。说说“睡梦中的妈妈”是什么样子的。提示：抓住第2～4自然段中每段的第一句话，提取关键词，便能明白睡梦中的妈妈是什么样的。当然，你也可以说自己的词，不一定非要跟课文中一样。示例：“睡梦中的妈妈”美丽又温柔，但又显得好累。课后习题读一读，照样子说一说，看谁说得多。明亮的眼睛乌黑的头发水汪汪的眼睛波浪似的头发wānɡbōlànɡshì（）的眼睛（）的头发清澈柔顺示例：圆溜溜的眼睛大大的眼睛直直的头发花白的头发你看过家人睡觉的样子吗？说一说。示例：妹妹睡觉的样子真可爱。她随意地横在床上，时不时还翻滚两圈。脸上红扑扑的，眼皮紧闭，偶尔还抖两下，嘴巴微张，发出沉沉的呼吸声。练写本课生字新词。为妈妈做一件事，如洗脚、择菜等，让她感受你对她的爱。课外练习*第1课时第2课时点击播放第1课时7妈妈睡了哄人先后做梦闭紧红润等人好累呼吸头发粘上汗珠额头沙子乏力哄人先后做梦闭紧红润等人好累呼吸头发粘上汗珠额头沙子乏力读一读hǒnɡxiānbìjǐnrùnděnɡxīfàzhānhànéshāfámènɡ字词识记lèi认气球哄先梦闭紧润等吸发额沙汗乏粘累沉发窗交流识记生字的好方法。（加一加、换一换、拆一拆等）写一写先哄闭脸沙上下结构左右结构半包围结构先闭哄发窗沉脸沙左右“月”写得瘦长些；“佥”的首撇、捺盖住下部，首横短，两点一样大，撇与末横相连。liǎn脸月部首：结构：书写指导：上下chuānɡ窗部首：结构：书写指导：穴上宽下窄。“囱”写得方正，里面“”的点要出头。睡梦中的妈妈是什么样的？第2～4自然段在结构上有何特点？睡梦中的妈妈（）。睡梦中的妈妈（）。睡梦中的妈妈（）。真美丽好温柔好累先总后分整体感知课文层次三段并列模样美丽神态温柔累眼睛眉毛脸头发微笑想好故事干了很多活儿（角度）（中心词）（具体表现）付出模样——美丽明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。眉毛睡觉拟人生动形象课文品读第2课时看图，用带“的”的短语描述画面。神态——温柔妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……看到的想到的妈妈爱孩子想一想为什么孩子看到妈妈微笑，就想到妈妈又想好了一个故事？妈妈经常微笑着给孩子讲故事。妈妈的呼吸那么沉。付出——累她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。表示程度深睡得香—累模样美丽天气热却睡得熟—累窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。风儿小鸟拟人睡得熟散步唱歌场景描写静谧、美好孩子——体贴妈妈妈妈还会干什么活？她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。你想跟妈妈说什么？妈妈睡了睡梦中的妈妈真美丽好温柔好累眼睛明亮、眉毛弯弯、脸红润嘴巴、眼角都笑弯了呼吸沉、听不到外面的声音板书设计本文通过孩子对睡梦中的妈妈的仔细观察，写出了妈妈的美丽、温柔、劳累和孩子对妈妈的关怀，表现了母子间浓浓的爱。课文主题拓展一推荐阅读如果母亲是雨那我就是雨后的虹如果母亲是月那我就是捧月的星母亲是我生长的根我是母亲理想的果拓展二一、在加点字的正确读音下画“____”。先后（xiānxān）关闭（bèibì）脸蛋（niǎnliǎn）深沉（chéncén）窗户（chuānɡcuānɡ）故事（sìshì）······课堂练习（）的眼睛（）地笑着（）的眉毛（）地闭着（）的妈妈（）地观察二、在括号里填上恰当的词语。明亮微微弯弯紧紧温柔仔细三、仿写句子。例：明亮的眼睛闭上了。→眼睛闭上了。1.乌黑的头发粘在额头上。→_______________。2.妈妈笑着。→妈妈__