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人教版〔2021〕新教材必修第一册
第三章第一节?重力与弹力?;2;1.2.1认识重力、弹力与摩擦力。通过实验，了解胡克定律，知道滑动摩擦力和静摩擦现象，能用动摩擦因数计算滑动摩擦力的大小。
1.2.2通过实验，了解力的合成与分解，知道矢量和标量。能用共点力的平衡条件分析生产生活中的问题。;1.知道合力与分力的概念，体会等效替换的思想。
2.通过实验探究，得出力的合成和分解遵从的法那么——平行四边形定那么。
3.会利用作图和三角函数知识求解合力或者分力。
4.知道矢量相加遵从平行四边形定那么，标量相加遵从算数法那么。能区别矢量和标量。;1.旧教材力的合成和力的分解分成两节教学任务，而且学生感到力的分解很难，很多老师用“根据力的作用效果来判断分力的方向〞的说法突破这个难点。
实际上力的合成和分解不是用来直接求解物体受力的，它仅仅是本章用共点力平衡条件解决问题的一个计算步骤，只是运用等效替换的思想，把一个假想的力替换问题中两个实际的力〔力的合成〕，或者用两个假想的力替换问题中一个实际的力〔力的分解〕，以到达便于计算的目的。;?;二、几个细节的呈现;二、几个细节的呈现;二、几个细节的呈现;二、几个细节的呈现;三、浅谈本节基于深度学习的教学活动设计。;三、浅谈本节基于深度学习的教学活动设计;三、浅谈本节基于深度学习的教学活动设计
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