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《作业治疗技术》
第十三章常见疾病的作业治疗
第二节帕金森病病人的作业治疗;学习目标
1.掌握:帕金森病病人功能障碍特点及作业治疗方法。
2.熟悉:帕金森病的定义、临床表现及康复评定方法。
3.了解:帕金森病的流行病学知识、病因。
4.要求学生对实践操作的重视,重点围绕帕金森病病人功能障碍特点及评定结果,给病人拟定治疗目标,确定治疗方案并学会具体的治疗方法。;一、概述
二、功能障碍特点
三、康复评定
四、作业治疗;(一)帕金森病概念;(二)帕金森病流行病学;(三)病因;(四)临床表现;1.运动功能障碍
2.平衡功能障碍
3.感觉障碍
4.语言功能障碍
5.吞咽功能障碍
6.认知功能障碍
7.精神行为障碍
8.自主神经功能障碍
;运动功能障碍评定:
1.关节活动度测量
2.肌力评定
3.肌张力评定
4.平衡能力评定
5.步行能力评定;感觉功能评定:
1.本体觉
2.触觉
3.痛觉
4.温度觉
日常生活活动(ADL)能力评定:
1.改良的Barthel指数
2.功能独立性评定(FIM);认知功能评定:
1.简明精神状态检查表(MMSE)
2.Rivermead行为记忆功能测验(RBMT)
3.蒙特利尔认知评估量表(MO-CA)
4.长谷川智力量表(HDS)
5.认知功能筛查量表(CASI)
PD病人特有评定:
1.帕金森病综合评分量表
2.Hoehn-Yahr分期
3.改良的Webster评分法
;其他评定:
1.反复唾液吞咽测试(RSST)
2.饮水试验
3.韦氏成人智力量表
4.汉密尔顿抑郁量表(HAMD)
;四、作业治疗;(二)治疗目的;短期目标:
1.维持或改善全身各关节的活动范围及功能。
2.防止关节挛缩,纠正不正确的姿势。
3.预防或减轻失用性肌萎缩。
4.改善步态、平衡功能和姿势反射。
5.增进运动速度和耐力。
6.调整呼吸。
7.维持或增加日常生活活动能力。
8.生活方式的调整;(三)治疗原则;(四)治疗方法;(四)治疗方法;(四)治疗方法;(四)治疗方法;(四)治疗方法;(四)治疗方法;(四)治疗方法;进食
良好的坐姿
舒适的环境
鼓励病人自己进食
教会病人适应性技术
进餐时在餐具下铺防滑垫
使用鼻形缺口杯或敞口杯
使用叉勺
加重餐具
吞咽动作启动困难,使用提示卡
;穿脱衣服
鼓励病人尽量自己完成穿脱衣服、鞋袜
选择轻而宽松、易于伸缩、易于穿脱的衣服和鞋子
指导病人选择安全、省力、舒适的体位和技巧
将所有要穿的衣服都放在一起,并根据要穿的顺序码放好
坐在方便拿到衣服的位置
集中注意力
穿衣前先想象一下穿衣的动作
要有良好的坐位或站位平衡,防止跌倒
;转移
应对启动困难的方法:
(1)先提醒病人在内心演练无困难完成此动作的情景
(2)重点是让更多感觉参与进来和对细节的把握
(3)接着用合适的口令来启动实际的动作;转移
减少跌倒风险的方法:
(1)安装并加固所有栏杆和扶手
(2)起床前做蹬腿动作或活动下肢且起床速度要慢
(3)合理使用助行器防止跌倒
(4)转弯处贴提示卡;转移
减少跌倒风险的方法:
(1)经常出入的区域避免铺设强烈对比颜色、质地的地毯或垫子
(2)走路时尽量避免手中携带物品
(3)发生异动时,调整步行节奏或稍微走快点,对预防跌倒有益;书写
小字症
字迹通常向远角倾斜而超出页面
字迹潦草或蜘蛛样
书写时保持良好坐姿
使用有线条的纸张;书写
必要时使用握笔器
书写时集中注意力
仔细写出每一个笔画
时刻提醒自己写慢点、写大点;烹饪
鼓励病人尽量参与
合理安排备饭节奏,提前做好准备工作,避免疲劳
使用手推车或滑轮来减少拿东西走路的状况,减少跌倒风险
使用护理椅保持平衡
垫上毛巾打开瓶盖或罐头
用拉环开启器打开拉环器皿
使用杠杆水龙头或水龙头旋转器开启水龙头;洗漱
尽可能保留病人的卫生、修饰习惯,保持外观整洁
抓握牙刷、梳子困难时增粗把柄
可选择一些辅助具帮助病人洗澡、梳头、剪指甲、剃须等
;如厕
转移至厕所、脱下裤子、坐下、站起、局部清洁、整理衣裤、冲洗便池
病人易便秘,保证足够的饮水量和合理饮食,必要时采取通便措施
座便器四周安装扶手
最好使用升降座便器
冲厕开关及卫生用品置于易取之处
;沐浴
首先要评价病人沐浴的安全性,确定是否需要帮助
浴室地板要铺防滑垫
墙上安装扶手
备好淋浴椅
浴缸上放置沐浴板
;口水的控制
保持良好的姿势
鼓励并提醒病人主动将口水咽下的习惯
尽量避免用手绢将口水吸走
;姿势训练
增强病人对不良姿势的认识和应对不良姿势的方法
养成做伸展动作的习惯
养成检查和纠正不良姿势的习惯
靠墙练习:足跟、后背、头部尽量靠墙,保持1min以上,每天练习1~2次
背贴床练习:每天仰卧硬板床10~20m
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