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高师院校钢琴教学中的社会主义核心价值观实践
引言
创新不仅仅体现在演奏技艺的创新上，还包括学生在课堂内外对音乐作品的独立分析与自我表达。教师通过引导学生了解音乐创作的历史背景，帮助他们形成更具批判性和前瞻性的视角，从而鼓励学生进行原创性的音乐表达。
思想政治教育的核心目标在于培养学生的社会责任感与综合素养。通过在钢琴课程中融入思政元素，不仅能够帮助学生提高音乐技能和艺术修养，还能引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
目前，很多高师院校的钢琴教学资源主要集中在专业技术的培训上，缺乏与思想政治教育相结合的教学资源。因此，学校应加强教学资源的建
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