统编版六年级上册习作 笔尖流出的故事 课件（共31张PPT）.pptxVIP

统编语文六年级上册第四单元习作;【习作任务】

选择或者自己创设一组环境和人物，展开丰富的想象，创编一个故事。;;;;;;;;;人物名片;;;;;;;;;;评价内容与标准;;六年级三班正在进行数学单元检测，同学们有的紧皱双眉，苦苦思索，有的胸有成竹，挥笔疾书。班主任兼数学夏老师监考，此刻，他正在教室里来回踱着方步，时而看看同学们的答卷,时而扫视整个教室。当他走到王力同学身边时，发现王力手中正捏着一个纸团。他再看看王力的试卷，发现有几道题都还空着。

王力手中为什么捏个纸团？是谁给他的？难道他在作弊？按理说不会呀，王力数学成绩虽然不算优秀，但学习态度一向很端正。也许是草稿纸吧？可桌角上明明放着一个草稿本……夏老师沉思着，心中不由升起一团不易察觉的疑云。;夏老师走回讲台,眼睛却一直悄悄瞄着王力。五分钟过去了，十分钟过去了，没有任何的动静。就在这时，他看到王力打开纸团看了一眼，又快速地把纸团给揉上，接着就开始在在试卷上“沙沙”地写了起来。

“果然是在作弊！”夏老师的脸不由地阴沉下来，“在我的眼皮子底下，居然干出这样的事情来，真是想不到啊！考试结束，我得找他好好谈谈！”夏老师忿忿地想。

考试时间到，夏老师不动声色地开始收试卷。同学们依次把试卷交给了夏老师。当王力同学把试卷交上来时，夏老师特别留意了，发现王力之前空着的那几道题，果然都写着正确答案。他轻声对王力同学说：“你到我办公室来一下，带上那个纸团！”;王力一脸狐疑，忐忑不安地跟着夏老师来到办公室。一进办公室，夏老师就严肃地问：“王力，你把那个纸团给我看看！”王力犹豫了一下，把手中的纸团恭恭敬敬地交给了夏老师。夏老师展开纸团一看，只见上面歪歪扭扭地写了八个字：“王力加油！你一定行！”

原来，这八个字是王力在考试之前给自己写的。他的数学成绩不算好，这次数学检测，他向爸爸妈妈立下了“军令状”，一定要考到95分。为了给自己信心，他在考试之前特意写了这张纸条，揉在手里。

成绩公布了。王力同学从夏老师手中接过了试卷，试卷上写着鲜红的分数??100分！教室里响起来一阵热烈的掌声。;;冬天的傍晚，天阴沉沉的，凛冽的寒风呼呼地刮着，怒吼着，仿佛咆哮的狮子，让人感觉寒冷刺骨。大片的雪花落下，将马路铺得严严实实。行人很少。陆天缩着脖子走在街道上，每走一步，脚下就发出“嘎吱”的响声。

快到小区了，从垃圾桶旁边走过时，他隐约感觉有些动静，低头一看，原来是只小猫。这只小猫骨瘦如柴，白色的毛上粘了脏东西，再仔细看，它的脚上还有些血迹。小猫的眼睛很大却黯淡无光，它看着陆天，叫了一声“喵”，仿佛在说：“我是一只流浪猫，无家可归，你能收留我吗？”

“这只小猫太可怜了，我把它抱回家吧。”可是转念一想，陆天又犹豫了，“因为爸爸妈妈平时工作忙，家里从来没有养过小猫小狗这些宠物，我现在把一只受伤的小猫抱回去，爸爸妈妈会不会说我呢？再说了，我也没有饲养小猫的经验啊。”;“同学，这么冷的天，你站在垃圾桶旁边干嘛呀？”陆天扭头一看，原来是个大哥哥，穿着一件志愿者的红马甲。

“我叫徐明，是小区志愿者。有什么需要我帮助的吗？”大哥哥微笑着对陆天说。陆天于是指了指垃圾桶旁边，把自己的想法和顾虑告诉了大哥哥。

“你是个有爱心的同学！”大哥哥向陆天竖起大拇指，接着说，“别担心，社区有专门的爱心救助站，你只要把受伤的小猫抱到那里，就会有人照顾的。”

“救助站在哪里？”

“我带你去吧！”

陆天把小猫抱在怀里，和大哥哥一起快步朝救助站走去。晶莹的雪花一片一片地落在他们的头上、身上。阳光撒在他们身上，像是散发着金色的光芒。

在救助站，阿姨细心的处理了小猫的伤口，还敷了药。这只小猫得到了很好的护理和照顾。陆天放学后，也经常会去看看小猫。不久以后，小猫的伤就痊愈了，被小区的一户人家领养去了。;;评价内容与标准