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2025年考研考研教育学教育史真题（附答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.下列哪一项不属于西周时期的教育内容？

A.六艺

B.礼乐

C.诗书

D.算术

2.“有教无类”是哪位教育家的主张？

A.孔子

B.老子

C.墨子

D.荀子

3.唐代国子监的主要职能是？

A.管理中央官学

B.考试选官

C.编撰书籍

D.研究学术

4.下列哪一项不是明代思想家王守仁教育思想的核心？

A.诚信

B.理性

C.致良知

D.顺应自然

5.“中学为体，西学为用”主张于哪个时期？

A.清末洋务运动时期

B.清末戊戌变法时期

C.辛亥革命时期

D.新文化运动时期

6.下列哪一项不是中国近代第一个正式实施的学制？

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.庚戌学制

7.下列哪一位教育家是美国的进步主义教育代表人物？

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯兴斯泰纳

D.福禄贝尔

8.“白板说”是哪位教育家的观点？

A.洛克

B.卢梭

C.康德

D.考尔登

9.下列哪一项不是法国启蒙运动时期的教育思想家？

A.洛克

B.卢梭

C.狄德罗

D.莱布尼茨

10.下列哪一项不是苏联教育学家凯洛夫教育思想的特点？

A.强调系统知识传授

B.强调教师的主导作用

C.强调学生的独立思考

D.强调教育的社会主义方向

二、填空题（每空1分，共10分）

1.春秋战国时期，私学_________。

2.唐代科举考试中，进士科是_________。

3.宋代朱熹的教育思想核心是_________。

4.清末“废除科举，兴办学堂”的决策发生在_________年。

5.1902年，清政府颁布的学制是_________。

6.中国近现代教育史上，陶行知创办了_________学校。

7.杜威的代表作是_________。

8.德国教育家_________提出了“公民与道德教育”的概念。

9.苏联教育学家_________的教育思想对新中国教育产生了重要影响。

10.20世纪50年代，中国教育改革的主要方向是_________。

三、名词解释（每小题5分，共20分）

1.宗法制

2.庠序

3.现代学制

4.教育实验

四、简答题（每小题10分，共30分）

1.简述孔子教育思想的主要观点。

2.简述中国近代教育改革的主要内容。

3.简述杜威“教育即生活”思想的内涵。

五、论述题（15分）

试述教育史研究对当代教育实践的意义。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.A

3.A

4.B

5.A

6.A

7.B

8.A

9.A

10.C

二、填空题

1.兴起

2.翰林院

3.格物致知

4.1905

5.壬寅学制

6.等身

7.民主主义与教育

8.凯兴斯泰纳

9.凯洛夫

10.学习苏联经验，进行教育改革

三、名词解释

1.宗法制：以血缘关系为纽带，确立大宗、小宗系统，规定宗族内部权利义务关系的制度。在夏、商、周时期，宗法制与分封制紧密结合，是维护统治阶级统治的重要工具。它对教育产生了深远影响，形成了以血缘关系为基础的贵族教育制度和宗族内部的家族教育传统。

2.庠序：古代学校的称谓。《孟子·滕文公上》载：“设为庠序学校以教之。”指西周时期设置于乡学中的地方学校，是进行基层教育的场所。庠序的设立体现了西周统治者重视教育的思想，是西周教育制度的重要组成部分。

3.现代学制：指一个国家根据政治、经济、文化等发展的需要，通过法律规定建立起来的各级各类学校的系统。它包括学校系统的类型、层次、结构、选课方式等，是教育制度的核心组成部分。现代学制是近代资本主义发展和教育普及的产物，各国现代学制的发展呈现出多样化、科学化、义务化的趋势。

4.教育实验：指在教育实践中，研究者根据一定的教育理论或假设，有目的、有计划地创设一定的条件，控制无关变量，观察、记录、分析教育现象，以检验教育理论或假设的真伪，探求教育规律的活动。教育实验是教育研究的重要方法之一，对于改进教学方法、提高教育质量具有重要意义。

四、简答题

1.孔子教育思想的主要观点：

*有教无类：主张教育应该面向所有的人，不分贵贱、贫富、种族，强调教育