实验试题分析与教学主张——2024年四川省中考成都卷第25题分析.pdfVIP

２０２５年第５期

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栏目主持人：夏献平

聚焦２０２４年中考生物学试题

文章编号１００５－２２５９（２０２５）５－００７５－０６

实验试题分析与教学主张

———２０２４年四川省中考成都卷第２５题分析

四川省成都市都江堰市青城山高级中学（６１１８００）陈艳

生物学实验不仅能帮助学生获得知识，还能引丙中石灰水的变化。

导学生在探索自然的过程中提高思维能力，掌握获回答下列问题：

取知识的方法。所以，对实验的考查必然成为评估（１）该实验在锥形瓶甲中加入氢氧化钠溶液

学生核心素养的重要方式。下面以２０２４年四川省的作用是，设置锥形瓶乙的目的是，

中考成都卷第２５题为例进行阐述。设置锥形瓶丙的目的是。

１原题呈现（２）如果实验正常进行，且能达到实验目的，

请补充完善表１中处的实验结果。

为了验证小鼠呼出的气体中含有二氧化碳，某①②

研究小组设计了如下实验。表１

步骤１：将活小鼠放在玻璃板上，用透明玻璃石灰水的变化

锥形瓶

钟罩盖好，然后用凡士林密封钟罩和玻璃板之间的实验前实验后

缝隙。乙澄清①

步骤２：除去钟罩中的二氧化碳后，迅速按如丙澄清②

图１所示的方式连接实验装置（氢氧化钠溶液有吸（３）若要利用该实验装置验证植物在进行呼

收二氧化碳的作用，具有一定的腐蚀性）。观察并吸作用时也能产生二氧化碳，除将活小鼠替换为活

记录锥形瓶乙和丙中石灰水的情况。的植物外，还需要对该实验装置进行的改进是，

改进的目的是。

（４）在实验过程中需要确保实验安全，请提出

一条保证实验安全的措施：。

参考答案（１）吸收空气中的二氧化碳检

验进入钟罩的气体中是否含有二氧化碳验证小

鼠呼出的气体中含有二氧化碳（２）澄清

①

图１②浑浊（３）对钟罩黑暗处理避免植物光合作

步骤３：启动抽气泵，让空气在实验装置中按用吸收二氧化碳，影响实验结果（４）戴橡胶手

图１所示方向流动，一段时间后，记录锥形瓶乙和套；戴口罩；确保小鼠生命安全