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历史思维训练在高中历史教学中的应用与效果分析论文

摘要：本文以高中历史教学为背景，探讨历史思维训练的应用及其对学生历史素养的影响。通过对历史思维训练的内涵、方法及其在高中历史教学中的实际应用进行分析，旨在为提高学生历史思维能力和培养历史素养提供有效途径。

关键词：历史思维训练，高中历史教学，应用，效果分析

一、引言

（一）历史思维训练的重要性

1.提高学生的历史素养

历史思维训练是一种旨在培养学生分析、综合、评价历史现象和问题的能力。在高中历史教学中，通过历史思维训练，学生能够更加深入地理解历史知识，形成独立的历史观念，从而提高历史素养。历史素养不仅包括对历史知识的掌握，更涵盖了对历史事件的