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2025/12/01
中途接班管理班级
汇报人:XXXX
CONTENTS
目录
01
中途接班面临情况
02
接班管理策略方法
03
管理过程沟通协调
04
管理成效与展望
中途接班面临情况
01
班级原有状况
纪律方面
班级曾纪律松散,上课讲话、随意走动现象多,如之前常有学生交头接耳。
学习氛围
学习氛围不浓,学生主动性差,像自习课常有人不认真学习。
师生关系
原师生关系平淡,沟通少,例如学生有问题很少主动找老师。
班级活动
班级活动参与度低,集体凝聚力弱,如运动会报名者寥寥无几。
面临的挑战
学生抵触情绪
部分学生对新班主任有抵触,如小李曾拒绝参加新老师组织的活动。
班级
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