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高中英语读写教学中的阅读障碍分析与教学对策论文

摘要：本文旨在深入分析高中英语读写教学中学生面临的阅读障碍，并提出相应的教学对策。通过对阅读障碍的类型及其成因进行探讨，本文旨在为教师提供实用的教学方法，以帮助学生克服阅读难题，提升英语读写能力。

关键词：高中英语；阅读障碍；教学对策；读写能力

一、引言

（一）高中英语读写教学中阅读障碍的类型及影响

1.内容理解障碍：在高中英语读写教学中，许多学生面临着内容理解障碍。这主要表现在以下几个方面：首先，学生对于英语文章中的生词、短语和句型掌握不足，导致无法准确理解文章内容；其次，学生对于英语语法知识掌握不牢固，容易在阅读过程中出现误解；最后，学生对