《中世纪城市和大学的兴起》名师课件.pptxVIP

威尼斯曾经是威尼斯共和国的中心，被称作“亚得里亚海明珠”，十字军进行十字军东征时也曾在这里集结，堪称世界最浪漫的城市之一。它是何时出现的，这一时期的城市有哪些特权，今天就让我们一起走进中世纪西欧的城市，去探寻它的历史。;目标1：结合电子教材或者教材，识记西欧城市兴起的时间，著名城市名称、城市争取自由的手段、城市居民身份的构成、大学兴起的时间、原因、拥有的特权等基本史实。

目标2：阅读教材与材料，了解西欧城市兴起的原因，归纳其斗争的目的、手段，城市的特点，认识自由和自治城市的区别。（重点、难点）

目标3：阅读教材，说出西欧城市居民的构成，认识市民阶级的出现和早期资产阶级的形成。（重点）

目标4：阅读教材，说出欧洲早期大学的发展历程及课程设置。

（重点、难点）;任务一;任务二;【合作探究】2.阅读下列材料，从中找出城市开展反领主斗争的主要目的是什么？采取斗争常用的手段有哪些？取得自治权的标志是什么？

;争取城市自由和自治;【合作探究】3.阅读教材P42页相关史事和第一子目内容，归纳西欧城市的特点。;【合作探究】4.阅读教材P43页正文第2段，说出自由城市与自治城市的区别。;;我国北宋的东京(开封)、南宋的临安(杭州)，比同时期西欧的城市大得多，人口多，商业更繁荣，市民中也有大量的手工业者和商人，因此也产生了市民阶层，这比西欧更先进。;西欧封建社会城市中的居民主要是手工业者和商人，他们的利益取向比较一致，并希望建立“市民城市共同体”的形式，在城市内部实行自治权，重要的是随着市民经济力量的壮大，从这个市民等级中发展出了早期的资产阶级。

中国是传统的农业国家，自给自足的自然经济一直占据封建社会主体，再加上统治者实行“重农抑商”政策，因此也就不可能分裂出更多的、专一的手工业者和商人，也就不具备产生资本主义的土壤和环境。;城市的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。;任务四;4.中世纪的大学需要上哪些课程？这些课程有什么特点？;受基督教会的影响；

反映了经济和社会发展的要求;中古西欧城市的兴起具有重要???历史意义。不论经济、政治、文化方面都对以后的社会发展产生了重大影响。随着城市的发展和工商业的繁荣，在城市中逐渐出现了各种学校，这就是后来中世纪大学的基础。这些由各种学校逐渐演变而成的大学成为当时培养人才的提篮和传播知识的基地。;随堂训练——互动训练A/B