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基于核心素养的高中物理教学策略对学生自主学习能力的培养论文
摘要:本文旨在探讨基于核心素养的高中物理教学策略对学生自主学习能力的培养。通过分析当前高中物理教学中存在的问题,以及核心素养在物理教学中的重要性,提出相应的教学策略,以期提高学生的自主学习能力,为我国培养更多具备创新精神和实践能力的高素质人才。
关键词:核心素养;高中物理;教学策略;自主学习能力
一、引言
(一)当前高中物理教学中存在的问题
1.教学方式单一,缺乏创新性
在当前的高中物理教学中,教师往往采用传统的讲授式教学方式,注重知识的传授,而忽视了学生的主体地位和个性发展。这种方式容易导致学生对物理学科的兴趣减弱,缺乏学习的积极
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