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数据科学素养培养在高中学段课程中的实施路径与效果评估论文
**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，数据科学素养已成为新时代人才必备的核心素养之一。本文旨在探讨数据科学素养培养在高中学段课程中的实施路径及其效果评估。通过对当前教育背景的深入分析，结合具体实施策略，本文提出了切实可行的教学方案，并通过实证研究评估其效果，为高中教育改革提供有力参考。
**关键词**：数据科学素养、高中学段、课程实施、效果评估
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**一、背景分析**
（一）1.信息时代的到来与数据科学的重要性
在21世纪的今天，信息技术已深刻渗透到社会的各个角落，数据成为了新的石油。大数据、人工智能等技术的飞速发展，使得数据科
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