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热点主题作文写作指导：以“不争”之心，行“有争”之事
（审题指导与例文）
【作文真题】
阅读下面的材料，根据要求写作。
在《老子》中，几乎通篇充满了“不争”的理念。如“上善若水，水善利万物而不争……夫唯不争，故无尤”“夫唯不争，故天下莫能与之争”“天之道，不争而善胜”等。
在艰苦卓绝抗日战争中，中华民族奋勇抗争，不屈不挠，愈挫愈勇，历经14年艰苦历程，最终取得抗日战争的伟大胜利。
老子告诉我们“不争”，我们面对日寇入侵奋力“争”。在今天这个竞争激烈的社会，你怎样看待“争”与“不争”这一问题？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【审题指导】
这是一道引语式材料作文题。
材料有两段：第一段引用《老子》中的“不争”理念：并非消极避世、放弃一切，而是一种智慧性的处世态度。“水善利万物而不争”指向利他为先、不贪私利的格局，“夫唯不争，故天下莫能与之争”强调以退为进、顺势而为的策略，“天之道，不争而善胜”则凸显遵循规律、不违本心的本质。其核心是不妄争、不恶争、不执念于表象之争，追求的是长远价值与和谐共生。第二段阐述了抗日战争的“争”之实践：这是民族危亡之际的必争之举，是对侵略的反抗、对主权的捍卫、对正义的坚守。此处的“争”是主动的、必要的、有底线的，体现了当争则争的担当与勇气，是民族生存与尊严的必然选择。材料并非对立“争”与“不争”，而是引导我们思考“何时争、为何争、如何争”与“何时不争、为何不争、如何不争”。二者的统一在于：“争”是为了守护核心价值（正义、尊严、底线），“不争”是为了规避无谓消耗（私利、虚名、违背规律之事），最终都服务于更长远的目标与更高层次的和谐。因而最好的做法的内心秉持不争私利、不违规律”的从容，行动上坚守争正义、争进步的担当，实现内在修养与外在作为的统一。
写作时要先明确“争”与“不争”并非绝对对立，而是辩证统一的处世智慧，核心在于明辨取舍、因时因地制宜。避免片面肯定一方而否定另一方。主体部分从三层展开论述。第一层：阐释“不争”的内涵与价值。结合老子思想，说明“不争”是不贪私利、不逞意气、不违规律的从容，如君子之争“和而不同”，个人成长中不盲目攀比，企业发展中不恶性竞争。第二层：阐释“争”的内涵与价值。结合抗日战争的史实，说明“争”是守护正义、捍卫尊严、追求进步的担当，如国家层面争主权、民族层面争复兴、个人层面争理想、学术层面争真理。第三层：论述“争”与“不争”的统一。明确二者的取舍标准——以正义、底线、长远价值为标尺：该争时当仁不让，彰显担当；不该争时“退一步海阔天空”，体现格局。素材选择上可结合古今案例，如蔺相如不争个人荣辱而争赵国安宁，钱学森争归国效力而不争名利，当代科技工作者争核心技术突破而不争浮躁虚名，增强论证说服力。结尾联系当下竞争激烈的社会现实，呼吁人们既要保持“争”的勇气与进取精神，也要拥有“不争”的从容与格局，在辩证取舍中实现个人价值与社会和谐。
立意：
1.明辨取舍，方显智慧。
2.当争则争显担当，当让则让见格局。
3.以“不争”之心，行“有争”之事。
【例文】
争与不争，皆是智慧
《老子》言“夫唯不争，故天下莫能与之争”，倡导的是一种顺势而为的从容；抗日战争中中华民族奋勇抗争，不屈不挠，彰显的是一种守护正义的担当。“争”与“不争”看似对立，实则是辩证统一的处世智慧。在竞争激烈的当下，唯有明辨何时当争、何时不争，方能在人生与社会的浪潮中行稳致远。
“不争”不是消极避世的怯懦，而是通透格局的体现。老子笔下的不争从来不是放弃一切，而是利万物而不争的利他之心，是不与小人争利，不与君子争名的清醒。蔺相如面对廉颇的挑衅，始终“不争”个人荣辱，处处退让，最终换得将相和的佳话，守护了赵国的安宁；钱锺书先生潜心治学，不争文坛虚名，不涉世俗纷争，却以《围城》《管锥编》成为一代宗师。在物欲横流的社会，“不争”是对私欲的克制，是对规律的敬畏。当人们放下对虚名浮利的执念，才能专注于真正有价值的事物，收获内心的丰盈与长远的成就。
“争”不是贪得无厌的妄为，而是坚守底线的担当。抗日战争中，面对日寇的铁蹄践踏，中华民族没有选择“不争”，而是以血肉之躯筑起长城，用14年的浴血奋战赢得了民族独立与尊严。这种“争”，是对正义的捍卫，是对家园的守护，是匹夫有责的担当。放眼当下，袁隆平院士“争”的是粮食增产，让中国人端牢饭碗；张桂梅校长“争”的是山区女孩的教育权，点亮希望之光；航天人“争”的是核心技术的突破，让中国航天跻身世界前列。这种“争”，不是恶性竞争的内耗，而是向着光明与进步的冲锋，是个人价值与社会使命的统一。
“争”与“不争”的智慧在于根据情境的动态平衡的取舍。面对国家主权、民族尊严、真理正义，我们必须当仁
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