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基于音乐创作的初中音乐教学评价方法研究论文

摘要：本文旨在探讨基于音乐创作的初中音乐教学评价方法，以激发学生对音乐创作的兴趣，提高音乐教学效果。通过分析音乐创作的现状和初中音乐教学的实际需求，本文提出了具有实用性的评价方法，以期为广大音乐教师提供借鉴和参考。

关键词：音乐创作；初中音乐教学；评价方法；教学效果

一、引言与背景

（一）音乐创作在初中音乐教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

音乐创作作为一种富有创造性和实践性的活动，能够激发学生对音乐的热爱和兴趣。在初中音乐教学中，通过引导学生参与音乐创作，可以使他们更深入地理解音乐知识，感受音乐的魅力，从而提高学习积极性。

2.培养学生的创