山东省东营市胜利第一中学高三阶段性考试（4）理科综合物理试题.docxVIP

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胜利一中2017届高三阶段性教学质量检测

理科综合试题

物理部分

14。如图所示，在倾角为θ的斜面上，质量均为m的物体A、B叠放在一起,轻绳通过定滑轮分别与A、B连接（绳与斜面平行）,A与B、B与斜面间的动摩擦因数均为μ，轻绳与滑轮间的摩擦不计，若要用沿斜面向下的力F将物体B匀速拉出，则F的大小为

A.mgsinθ+μmgcosθB.mgsinθ+4μmgcosθ

C.2μmgcosθD。4μmgcosθ

15. 如图所示，在水平地面上有一个表面光滑的直角三角形物块M，长为L的轻杆下端用光滑铰链连接于0点(O点固定于地面上)，上端连接小球m,小球靠在物块左侧,水平向左的推力F施于物块，整个装置静止。若撤去力F，下列说法正确的是

A. 物块先做加速运动，后做减速运动直至静止

B。 物块先做加速运动，后做勻速运动

C。 小球与物块分离时，若轻杆与水平地面成α角，小球的角速度大小为ω，则物块的速度大小是ωLsina

D。 小球落地的瞬间与物块分离

16。如图所示，三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°．现有完全相同的两个小物块A、B同时从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，已知物块与传送带间的动摩擦因数都是0。5，sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2．下列说法正确的是(????）

A．物块A、B运动的加速度大小不同

B．物块A先到达传送带底端

C．物块A、B运动到传送带底端时重力的功率相等

D．物块A、B在传送带上的划痕长度之比为1：4

17．2013年12月15日4时35分,嫦娥三号着陆器与巡视器分离，“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面。如图所示是嫦娥三号探测器携“玉兔号”奔月过程中某阶段运动示意图，关闭动力的嫦娥三号探测器在月球引力作用下向月球靠近，并将沿椭圆轨道在B处变轨进入圆轨道，已知探测器绕月做圆周运动轨道半径为r，周期为T，引力常量为G，下列说法中不正确的是（）

A．图中嫦娥三号探测器正加速飞向B处

B．根据题中条件可以算出月球质量和密度

C．嫦娥三号在B处由椭圆轨道进入圆轨道必须点火减速?

D．根据题中条件可以算出嫦娥三号受到月球引力的大小

18．如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P拴接，另一端与物体A相连，物体A静止于光滑水平桌面上，右端接一细线，细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连．开始时用手托住B，让细线恰好伸直，然后由静止释放B，直至B获得最大速度．下列有关该过程的分析正确的是（??）

A．B物体的机械能一直减小

B．B物体的动能的增加量等于它所受重力与拉力做的功之和

C．B物体机械能的减少量等于弹簧的弹性势能的增加量

D．细线拉力对A做的功大于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量

19。 某空间站正在地球赤道平面内的圆周轨道上运行，其离地球表面的高度为同步卫星离地球表面高度的十分之一，且运行方向与地球自转方向一致.下列说法正确的是.（ )

A。 空间站运行的加速度小于地球表面的重力加速度

B。 站在地球赤道上的人观察到空间站向东运动

C。 在空间站工作的宇航员因受到平衡力作用而在舱中悬浮或静止

D。 空间站运行的速度小于同步卫星运行速度

20.如图所示，同一竖直平面内固定着绝缘细杆AB、CD,长均为，两杆间竖直距离为h，

B、D两端与光滑绝缘的半圆形细杆相连，半圆形细杆与AB、CD在同一竖直平面内,O为AD、BC连线的交点。在O点固定一电荷量为Q的正点电荷,质量为m、电荷量为q的带负电的小球，穿在细杆上,从A端以一定的初速度出发，沿杆滑动恰能到达C点。已知小球与两水平杆间的动摩擦因数为μ，小球所受库仑力始终小于重力，不计小球带电对点电荷Q电场的影响。则小球从A点到C点的运动过程中，下列说法正确的是

A.点电荷Q在A、C两点产生的电场强度相同

B．小球运动到O点正下方时，受到的摩擦力最小，其值为

C．从B点到D点的运动过程中电场力对小球先做正功后做负功

D。小球的初速度大小为

21。如图所示，半径为R的圆形区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场。重力不计、电荷量一定的带电粒子以速度v正对着圆心O射人磁场，若粒子射人、射出磁场点间的距离为R，则粒子在磁场中的运动时间为（)

ABCD

第II卷

三、非选择题:包括必考题和选考题两部分，第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题～第40题为选考题,考生根据要求做答。

（一）必考题（共137分）

【必做部分】

22．测定木块与长木板之间的动摩擦因数时，采