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2025考研教育学真题下载

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将所选项前的字母填在答题卡上。）

1.老子认为“民之难治，以其智多”，强调“绝圣弃智，民利百倍”，这反映了他主张的治国理念是（）。

A.以法治国

B.无为而治

C.德治教化

D.实力统治

2.古罗马教育家昆体良在《雄辩术原理》中系统论述了儿童教育问题，他主张儿童教育应从（）开始。

A.阅读和写作

B.体育和音乐

C.语法和修辞

D.游戏和故事

3.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的改造”是哪位教育家提出的观点？（）

A.赫尔巴特

B.杜威

C.博伊德·乔伊斯

D.罗杰斯

4.在教育目的的价值取向上，主张教育应促进人的自由、全面、和谐发展，体现了（）。

A.社会本位论

B.个人本位论

C.国家本位论

D.经验本位论

5.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了哪种教学原则？（）

A.启发性原则

B.理论联系实际原则

C.因材施教原则

D.循序渐进原则

6.我国古代的“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）教育内容，主要体现了教育的（）。

A.普及性

B.基础性

C.职业性

D.综合性

7.根据加涅的学习结果分类理论，掌握一套程序性知识属于（）。

A.言语信息学习

B.概念学习

C.规则学习

D.技能学习

8.在学生认知风格中，场依存型学生倾向于（）。

A.依赖外部参照，易受环境干扰

B.依赖内部参照，独立判断

C.善于抽象思维，逻辑性强

D.动手能力强，实践能力强

9.教师通过展示图片、视频等方式，帮助学生形成对事物具体形象的认识，这种教学方法属于（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

10.在德育过程中，教师要善于利用学生积极因素克服消极因素，这体现了（）的德育原则。

A.导向性原则

B.疏导性原则

C.因材施教原则

D.一贯性原则

11.教育评价中最基本、最常用的方式是（）。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.定性评价

D.定量评价

12.下列哪项不属于现代教育制度发展的趋势？（）

A.学校教育体系层级化

B.终身教育体系化

C.教育国际交流与合作日益频繁

D.教育机会公平化

13.“课程即知识”、“课程即学科”是哪种课程观的体现？（）

A.过程课程观

B.目标课程观

C.结构主义课程观

D.问题中心课程观

14.教师在课堂教学中，根据学生的反应及时调整教学策略，这反映了教师劳动具有（）的特点。

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.社会性

15.20世纪60年代兴起的教育思潮，强调学生中心、经验学习和社会参与，代表人物有杜威、罗杰斯等，该思潮是（）。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义

16.世界上第一所现代意义上的大学是哪个国家建立的？（）

A.中国

B.古希腊

C.意大利

D.法国

17.在教育研究中，通过观察、访谈等方式收集资料，对现象进行深入描述和分析的研究方法，属于（）。

A.实验研究法

B.调查研究法

C.文献研究法

D.案例研究法

18.“教育公平”是现代社会追求的重要教育价值，其核心内涵包括机会均等、过程公平和（）。

A.结果均等

B.资源均衡

C.成就一致

D.待遇相同

19.比较教育研究的目的是（）。

A.创造新的教育理论

B.评价本国教育

C.研究不同国家教育的差异与共性

D.推广先进的教育经验

20.马克思主义认为，人的全面发展是指（）。

A.人的智力和体力的全面发展

B.人的思想道德和审美能力的全面发展

C.人的个性自由发展

D.人的社