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小学二年级语文单元作文写作范文

亲爱的小朋友们，二年级的语文学习是不是越来越有趣啦？作文就像我们用文字画画，把我们看到的、听到的、想到的都写下来，多有意思呀！下面这些范文，都是和我们课本单元主题相关的，希望能给你带来一些灵感。记住，写作文最重要的是把自己的真实想法和感受写出来，大胆动笔，你就是最棒的小作家！

第一单元：我的家人

范文一：我的好妈妈

我有一个好妈妈。她有一双明亮的眼睛，笑起来的时候，眼睛就像弯弯的月亮。妈妈的头发长长的，有时候会扎一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。

妈妈很爱我。每天早上，她都会给我做香喷喷的早餐，有我最爱吃的煎鸡蛋。晚上，她会给我讲故事，那些故事就像神奇的魔法，带我进入甜甜的梦乡。当我不开心的时候，妈妈会抱抱我，告诉我不要难过。当我考了好成绩，妈妈会笑得特别开心，还会鼓励我继续努力。

我也很爱我的妈妈。我会帮妈妈捶捶背，会把好吃的留给妈妈。我的妈妈是世界上最好的妈妈！

写作小提示：写家人的时候，可以写写他/她的样子，他/她为你做过什么事，以及你对他/她的感情。用一些简单的比喻，比如“眼睛像月亮”，会让句子更生动哦！

第二单元：我们的学校

范文一：美丽的校园

我们的学校就像一个大花园，美丽极了。

一走进校门，就能看到一个宽阔的操场。我们在这里上体育课，跑步、跳绳、踢毽子，玩得可开心了！操场旁边有很多高大的树，它们像一把把绿色的大伞，为我们挡住太阳。春天的时候，树上会开出小小的花，香香的。

我们的教室在二楼，宽敞又明亮。里面有整齐的桌椅，还有一块大大的黑板。老师就在黑板上写字，教我们学知识。下课了，同学们在走廊里轻声说话，做着有趣的小游戏。

我爱我的学校，在这里学习真快乐！

写作小提示：写学校，可以按照一定的顺序来写，比如从校门口写到操场，再写到教室。可以写写学校里有什么，你在学校里做什么，表达对学校的喜爱。

第三单元：秋天来了

范文一：秋天的颜色

秋天是什么颜色的呢？让我们一起去找找吧！

我来到公园里，枫叶红了，像一团团燃烧的小火苗。银杏叶黄了，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。松树还是绿绿的，像一个个勇敢的士兵，站得笔直。

花园里，菊花也开了，有黄色的，有白色的，还有紫色的，美丽极了。小草慢慢变黄了，好像给大地铺上了一层金色的地毯。

我知道了，秋天是彩色的！我爱这多彩的秋天。

写作小提示：写季节，可以写写这个季节里大自然的变化，比如树叶的颜色、天气的变化、盛开的花朵等。用提问的方式开头，也很有趣哦！

范文二：丰收的果园

秋天到了，果园里真热闹呀！

苹果树上挂满了红彤彤的苹果，它们你挤我碰，好像在说：“快来摘我呀，我最甜！”柿子树上结满了金黄的柿子，像一个个小小的灯笼，好看极了。葡萄架上，紫色的葡萄一串串的，晶莹剔透，让人直流口水。

农民伯伯们高高兴兴地在果园里摘果子，脸上露出了丰收的笑容。小鸟也飞来了，好像在为他们唱歌。

秋天的果园真是个好地方！

写作小提示：写丰收的景象，可以具体写几种水果的样子和颜色，用上“像……”这样的句子，会更形象。

第四单元：我们爱运动

范文一：我喜欢跳绳

我最喜欢的运动是跳绳。

我的跳绳是粉红色的，上面还有可爱的小兔子图案。刚开始学跳绳的时候，我总是跳不好，绳子老是被脚绊倒。但是我没有放弃，每天都坚持练习。慢慢地，我跳得越来越好了。

现在，我一分钟能跳很多下呢！跳绳的时候，我感觉自己像一只快乐的小鸟，在绳子中间飞来飞去。跳绳不仅能让我锻炼身体，还能让我变得更勇敢。

我爱跳绳，它是我形影不离的好朋友。

写作小提示：写自己喜欢的运动，可以写写你为什么喜欢它，是怎么学会的，运动的时候是什么感觉。把遇到的困难和怎么克服的写出来，会更真实。

第五单元：我的小制作

范文一：我做的纸船

今天，老师教我们折纸船。

我先拿出一张长方形的蓝色彩纸。按照老师教的方法，我把纸对折，再对折，然后把两边的角向中间折，变成一个像小房子一样的形状。接着，我把底下的两个角向上翻折，再把中间撑开，小船的身体就做好了。最后，我把小船的“帽子”向上翻，一艘漂亮的小纸船就完成啦！

我把我的小纸船放在水盆里，它漂呀漂，像一艘真正的小船在大海里航行。我真开心！这是我自己做的小船，我要把它送给我的好朋友。

写作小提示：写小制作，要把制作的过程写清楚，可以用上“先……再……然后……最后……”这样的词语，让步骤更明白。

第六单元：看图写话

范文一：帮助老奶奶

一个阳光明媚的早晨，小明背着书包去上学。

在上学的路上，他看见一位白发苍苍的老奶奶，手里提着一个沉甸甸的菜篮子，正慢慢地往前走，额头上还渗着汗珠。小明想：“老奶奶一定很累了。”

于是，小明连忙跑过去，笑着对老奶奶说：“老奶奶，您辛苦了，我来帮您提篮子吧！”老奶奶高兴地说：“谢谢你，好孩子！”小明接过菜篮子，和老奶奶一起往前走。虽然菜篮子有点重，但