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高频精选：舞蹈考研院校真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪个是古典舞身韵的基本元素？

A.圆场步

B.云手

C.滑步

D.踢腿

2.舞蹈起源的重要因素不包括？

A.劳动

B.游戏

C.宗教

D.科技

3.芭蕾舞的基本脚位有几个？

A.4个

B.5个

C.6个

D.7个

4.现代舞的创始人是？

A.邓肯

B.福金

C.尼金斯基

D.巴兰钦

5.中国民间舞的特点不包括？

A.地域性

B.专业性

C.群众性

D.自娱性

6.以下哪种舞蹈风格强调力度？

A.傣族舞

B.蒙古族舞

C.拉丁舞

D.爵士舞

7.舞蹈作品的结构要素不包括？

A.主题

B.情节

C.音乐

D.舞蹈语言

8.古典舞的手型有几种？

A.3种

B.4种

C.5种

D.6种

9.以下哪个是藏族舞蹈的基本步伐？

A.跺泥

B.踢踏

C.错步

D.云步

10.舞蹈教学中常用的示范方法不包括？

A.正面示范

B.背面示范

C.侧面示范

D.上面示范

答案：1.B2.D3.B4.A5.B6.B7.C8.C9.B10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于舞蹈表现手法的有？

A.夸张

B.对比

C.重复

D.象征

2.以下哪些是中国古典舞流派？

A.身韵派

B.敦煌派

C.汉唐派

D.昆舞派

3.舞蹈的社会功能包括？

A.教育功能

B.审美功能

C.娱乐功能

D.社交功能

4.蒙古族舞蹈的风格特点有？

A.豪迈奔放

B.热情欢快

C.稳重端庄

D.细腻抒情

5.以下属于现代舞技巧的是？

A.倒地

B.爬起

C.扑虎

D.翻滚

6.中国民间舞包含的种类有？

A.汉族民间舞

B.藏族民间舞

C.彝族民间舞

D.朝鲜族民间舞

7.舞蹈构图的基本原则有？

A.对称与平衡

B.对比与和谐

C.多样与统一

D.动静结合

8.古典舞身韵中“形神劲律”包含？

A.形

B.神

C.劲

D.律

9.以下哪些是舞蹈作品《丝路花雨》的特点？

A.敦煌文化元素

B.创新舞蹈语汇

C.歌颂友谊主题

D.鲜明民族风格

10.舞蹈创作过程包括？

A.题材选取

B.主题提炼

C.结构构思

D.舞蹈编排

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.AB5.ABD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.舞蹈起源于人类的模仿本能。（）

2.芭蕾舞中的“开、绷、直、立”是基本要求。（）

3.民间舞不需要进行专业训练。（）

4.现代舞没有固定的模式和规范。（）

5.舞蹈作品只要动作优美就可以。（）

6.古典舞身韵的“提沉”是呼吸的艺术体现。（）

7.舞蹈的节奏只体现在音乐中。（）

8.中国民间舞都是汉族的舞蹈。（）

9.舞蹈教学中，示范越多越好。（）

10.舞蹈演员只需有好的身体条件即可。（）

答案：1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述古典舞身韵的“圆”的审美特征。

以身体各部位划圆运动展现和谐流畅美感，如手臂划圆、身体拧倾划圆等，体现出中国传统文化中对圆满、循环的追求，富有韵律和韵味。

2.现代舞与芭蕾舞的主要区别是什么？

现代舞更强调自由表达、打破传统规范，注重舞者内心感受和个性展现；芭蕾舞有严格程式规范，注重动作的精准、优雅与轻盈，动作体系成熟规范。

3.中国民间舞的传承意义有哪些？

传承民族文化基因，展现各地民俗风情；增强民族凝聚力与认同感；丰富舞蹈艺术宝库，为舞蹈创作提供素材；促进文化交流与传播，让世界了解中国。

4.舞蹈作品中如何塑造人物形象？

通过独特舞蹈语言，如特定步伐、手势、姿态等；结合音乐、灯光营造氛围；依据情节发展展现人物性格、情感变化，使人物形象鲜明生动。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何看待舞蹈的创新与传统的关系？

创新能赋予舞蹈新活力与时代感，传统是根基，二者相辅相成。创新应基于传统元素，在传承中创新，如将现代理念融入古典舞身韵，既能保留经典又能吸引新观众。

2.舞蹈教学中如何激发学生兴趣？

采用多样化教学方法，如游戏、情境教学；根据学生特点因材施教；引入热门舞蹈作品赏析；组织实践活动，让学生在表演中感受乐趣，提高积极性。

3.怎样提升舞蹈作品的思想深度？

深入挖掘题材内涵，选取有意义主题；运用独