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心理防御考试难题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.个体把自己所不喜欢或不能接受的观念、欲望、态度或性格特征等，转移到别人身上，这是哪种心理防御机制？（）

A.投射

B.否认

C.压抑

D.合理化

2.小明考试没考好，他说“这次考试题目太难了，很多人都没考好”，这属于（）。

A.推诿

B.酸葡萄心理

C.甜柠檬心理

D.升华

3.一个人在遇到挫折后，通过想象自己在成功时的情景来缓解焦虑，这是（）。

A.幻想

B.反向形成

C.抵消

D.隔离

4.把不易直接表现出来的行为或欲望转化为建设性的活动，将低层次的需要和行为上升到高层次的需要和行为，这种防御机制是（）。

A.补偿

B.退行

C.升华

D.幽默

5.小李因为工作压力大，回到家后对家人发脾气，这是（）。

A.置换

B.认同

C.内射

D.理智化

6.某学生为了避免父母的斥责而认真学习，这种行为背后的心理防御机制可能是（）。

A.逃避

B.反向形成

C.抵消

D.反向作用

7.个体拒绝承认引起自己痛苦和焦虑的事实的存在，这是（）。

A.压抑

B.否认

C.投射

D.合理化

8.用一种象征性的事物或行为来抵消已经发生的不愉快的事情，这种防御机制是（）。

A.隔离

B.抵消

C.反向形成

D.幻想

9.个体无意识地将某种不被允许的冲动、欲望转化为相反的行为表现出来，这是（）。

A.反向形成

B.压抑

C.投射

D.合理化

10.个体通过与某个对象的认同以增强自己的安全感，这是（）。

A.认同

B.内射

C.补偿

D.升华

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于心理防御机制的有（）。

A.压抑

B.否认

C.投射

D.升华

2.合理化包括以下哪些形式（）。

A.酸葡萄心理

B.甜柠檬心理

C.推诿

D.幻想

3.下列关于心理防御机制的说法正确的有（）。

A.心理防御机制是个体在面临挫折和焦虑时的自我保护反应

B.心理防御机制都是积极的

C.有些心理防御机制可以暂时缓解焦虑

D.过度使用心理防御机制可能会影响心理健康

4.属于消极心理防御机制的有（）。

A.否认

B.投射

C.退行

D.升华

5.心理防御机制的特点有（）。

A.防御机制的作用是避免和减轻消极情绪

B.防御机制都是无意识的

C.防御机制通过自我调节来实现

D.防御机制的效果是暂时的

6.升华的表现形式有（）。

A.将失恋的痛苦转化为创作的动力

B.把攻击欲望转化为运动竞技

C.用幽默化解尴尬

D.用幻想缓解焦虑

7.以下可能是置换的表现有（）。

A.迁怒于他人

B.把对父母的不满发泄在宠物身上

C.把对老板的愤怒转化为工作动力

D.因考试失利而暴饮暴食

8.认同的类型包括（）。

A.目标认同

B.角色认同

C.价值认同

D.情感认同

9.属于成熟心理防御机制的有（）。

A.升华

B.幽默

C.理智化

D.退行

10.心理防御机制的作用有（）。

A.保护自我

B.缓解焦虑

C.维持心理平衡

D.促进人格发展

三、判断题（每题2分，共20分）

1.心理防御机制都是不健康的，应该避免使用。（）

2.压抑是把意识中对立的或不能接受的冲动、欲望、想法、情感或痛苦经历，不知不觉地压制到潜意识中去。（）

3.酸葡萄心理是指个体把得不到的东西说成是不好的。（）

4.投射就是把自己的想法和感受归咎于他人。（）

5.退行是指个体在遭受挫折时，表现出与其年龄不相称的幼稚行为反应。（）

6.升华是一种消极的心理防御机制。（）

7.否认是一种有意识的拒绝承认现实的心理防御机制。（）

8.合理化是个体为自己的不良行为寻找看似合理的解释。（）

9.幽默是一种成熟的心理防御机制，能帮助个体缓解紧张情绪。（）

10.心理防御机制在任何情况下都能起到积极作用。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述心理防御机制的概念。

心理防御机制是个体面临挫折或冲突的紧张情境时，在其内部心理活动中具有的自觉或不自觉地解脱烦恼、减轻内心不安，以恢复心理平衡与稳定的一种适应性倾向。

2.举例说明什么是酸葡萄心理。

酸葡萄心理指得不到就说不好。如小敏没考上心仪大学，就说那学校教学质量差、就业不好等，借此安慰自己，缓解因未达成目标产生的焦虑。

3.简述升华的意义。

升华能将不良冲动转化为积极行为。它可使人在遭遇挫折后，将能量导向有价值的活动，既释放心理压力，又