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2025年教师职称-河南-河南教师职称（基础知识、综合素质、小学美术）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、人教版小学美术三年级下册《春天的花园》一课中，教师强调观察植物色彩搭配的主要目的是什么？

A.提升学生绘画技巧

B.培养科学探究意识

C.感知自然美与色彩规律

D.训练手工制作能力

2、河南小学美术教师资格考试笔试科目中，哪种评价方式占比最高？

A.过程性评价

B.终结性评价

C.学生自评

D.家长评价

3、以下哪种教学方法最适合小学中年级《中国传统纹样》的教学？

A.情境教学法

B.项目式学习

C.角色扮演法

D.蒙台梭利教具

4、河南教师职称评审中，美术学科教师需具备哪种专业能力？

A.精通钢琴演奏

B.掌握跨学科整合能力

C.熟练使用3D建模软件

D.具备国际认证美术教师资格

5、小学美术课堂中，欣赏·评述学习领域占比约为多少？

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

6、河南小学美术优质课评选中，教学创新指标权重占多少？

A.15%

B.20%

C.25%

D.30%

7、《义务教育艺术课程标准（2022年版）》规定，小学美术课时占比应为？

A.1.5%

B.2%

C.3%

D.4%

8、小学美术《民间剪纸》教学中，文化理解目标应通过哪种方式达成？

A.技能竞赛

B.家族访谈

C.纸艺工作坊

D.数字动画制作

9、河南教师职称评审中，美术学科笔试合格线为多少分？

A.60分

B.70分

C.80分

D.90分

10、小学美术《观察与表现》单元中，整体感知环节的关键是？

A.线条造型

B.色彩对比

C.形体结构

D.空间布局

11、根据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，小学美术教学的核心目标是？

A.掌握绘画技法

B.培养审美情操

C.提升逻辑思维

D.强化文化理解

12、小学美术课堂实施因材施教原则时，应重点考虑学生的？

A.服装款式

B.家庭背景

C.艺术基础

D.兴趣特长

13、下列哪种艺术形式最适合低年级学生理解线条的运用？

A.国画山水

B.水彩风景

C.线描静物

D.版画动物

14、河南地方非遗项目中，属于传统陶瓷技艺的是？

A.郑州二七塔

B.?钧瓷烧制

C.郑州剪纸

D.安阳甲骨文

15、项目式学习（PBL）在小学美术课堂中常用于？

A.单幅作品临摹

B.艺术史专题研究

C.环境创设实践

D.色彩理论测试

16、形成性评价在小学美术教学中最侧重？

A.作品完整性

B.创作过程记录

C.最终作品展示

D.艺术史知识考核

17、梵高《星月夜》体现的绘画风格属于？

A.写实主义

B.后印象派

C.浮世绘

D.构图主义

18、互补色搭配会产生哪种视觉效果？

A.同色系过渡

B.对比强烈

C.色相均匀

D.明暗协调

19、现代美术教育中提倡使用的综合材料包括？

A.纸张

B.塑料瓶

C.金属片

D.油画颜料

20、启发性原则在小学美术课堂中要求教师？

A.提供完整示范

B.强制统一创作

C.激发自主探索

D.规范步骤流程

21、根据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，小学美术课程中造型·表现学习领域的核心素养主要包含以下哪项？

A.审美感知与文化理解

B.创意实践与艺术表现

C.文化理解与艺术表现

D.审美判断与创意实践

22、小学美术教学应遵循的直观性原则主要指教师应如何呈现教学内容？

A.使用抽象概念讲解技法

B.结合实物模型演示示范

C.仅通过多媒体课件展示

D.依赖学生自主探究发现

A.使用抽象概念讲解技法

B.结合实物模型演示示范

C.仅通过多媒体课件展示

D.依赖学生自主探究发现

23、下列哪幅作品属于宋代文人画代表作？

A.《千里江山图》

B.《富春山居图》

C.《清明上河图》

D.《韩熙载夜宴图》

A.《千里江山图》

B.《富春山居图》

C.《清明上河图》

D.《韩熙载夜宴图》

24、小学美术课堂中开展认识中国传统纹样活动时，应重点培养的学科核心素养是？

A.审美感知与文化理解

B.创意实践与艺术表现

C.文化理解与审美判断

D.艺术表现与文化理解

A.审美感知与文化理解

B.创意实践与艺术表现

C.文化理解与审美判断

D.艺术表现与文化理解

25、根据《中小学美术教学指导纲要》，小学中年级（3-4年级）手工课应侧重发展学生的哪种能力？

A.精细操作能力

B.空间造型能力

C.材料创新应用能力

D.团队协作能力

A.精细操作能力

B.空间造型能力

C.材料创新应用能力

D.团队协作能力

26、在小学美术课堂评价中，