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初中求角度试题及答案
一、单选题（每题2分，共20分）
1.如图所示，已知∠A=40°，∠B=50°，则∠C的度数为（）（2分）
A.90°B.80°C.70°D.60°
【答案】C
【解析】根据三角形内角和定理，∠A+∠B+∠C=180°，代入数据得40°+50°+∠C=180°，解得∠C=90°-40°-50°=70°。
2.在直角三角形中，如果一个锐角是30°，那么另一个锐角是（）（2分）
A.30°B.45°C.60°D.90°
【答案】C
【解析】直角三角形的两个锐角和为90°，故另一个锐角为90°-30°=60°。
3.如图所示，直线AB∥CD，∠1=70°，则∠2的度数为（）（2分）
A.70°B.110°C.120°D.180°
【答案】B
【解析】由于AB∥CD，根据同位角相等，∠2=∠1=70°。
4.在等腰三角形中，底角的度数是顶角度数的2倍，则顶角的度数是（）（2分）
A.36°B.45°C.60°D.72°
【答案】D
【解析】设顶角为x度，则底角为2x度，根据等腰三角形底角相等和三角形内角和定理，2x+2x+x=180°，解得x=36°，所以顶角为72°。
5.如图所示，已知点E在直线AB上，∠1=50°，∠2=70°，则∠3的度数为（）（2分）
A.50°B.70°C.100°D.130°
【答案】C
【解析】∠3=∠1+∠2=50°+70°=120°。
6.在四边形ABCD中，∠A=90°，∠B=110°，∠C=70°，则∠D的度数为（）（2分）
A.90°B.100°C.110°D.120°
【答案】B
【解析】四边形内角和为360°，故∠D=360°-∠A-∠B-∠C=360°-90°-110°-70°=90°。
7.如图所示，已知∠A=30°，∠B=60°，∠C=90°，则∠D的度数为（）（2分）
A.30°B.60°C.90°D.120°
【答案】B
【解析】∠D=180°-∠B=180°-60°=120°。
8.在等腰梯形中，上底与下底的比是1:2，则底角的大小是（）（2分）
A.30°B.45°C.60°D.75°
【答案】A
【解析】等腰梯形的底角相等，设底角为x度，根据等腰梯形的性质，上底与下底的比是1:2，则上底与下底的角度比也是1:2，故2x+x=180°，解得x=60°，所以底角为30°。
9.如图所示，已知∠1=60°，∠2=80°，则∠3的度数为（）（2分）
A.40°B.50°C.60°D.70°
【答案】B
【解析】∠3=180°-∠1-∠2=180°-60°-80°=40°。
10.在直角三角形中，如果一个锐角是45°，那么另一个锐角是（）（2分）
A.30°B.45°C.60°D.90°
【答案】B
【解析】直角三角形的两个锐角和为90°，故另一个锐角为90°-45°=45°。
二、多选题（每题4分，共20分）
1.以下哪些条件可以确定一个三角形的形状？（）
A.三个角的大小B.两边及夹角C.一边及两个角D.三边长度
【答案】A、B、C、D
【解析】确定一个三角形的形状可以通过三个角的大小、两边及夹角、一边及两个角、三边长度这四种条件之一。
2.以下哪些是平行线的性质？（）
A.同位角相等B.内错角相等C.同旁内角互补D.对顶角相等
【答案】A、B、C
【解析】平行线的性质包括同位角相等、内错角相等、同旁内角互补，对顶角相等是角的性质，不是平行线的性质。
3.以下哪些是等腰三角形的性质？（）
A.底角相等B.顶角平分线是底边的垂直平分线C.底边上的高与中线重合D.三边长度相等
【答案】A、B、C
【解析】等腰三角形的性质包括底角相等、顶角平分线是底边的垂直平分线、底边上的高与中线重合，三边长度相等是等边三角形的性质。
4.以下哪些是四边形的内角和？（）
A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形
【答案】B、C、D
【解析】四边形的内角和是360°，五边形的内角和是540°，六边形的内角和是720°。
5.以下哪些是直角三角形的性质？（）
A.一个角是90°B.两条腰相等C.勾股定理D.两锐角互余
【答案】A、C、D
【解析】直角三角形的性质包括一个角是90°、勾股定理、两锐角互余，两条腰相等是等腰直角三角形的性质。
三、填空题（每题4分，共32分）
1.在直角三角形中，如果一个锐角是25°，则另一个锐角是______°。
【答案】65°
【解析】直角三角形的两个锐角和为90°，故另一个锐角为90°-25°=65°。
2.如图所示，已知∠A=50°，∠B=70°，则∠C的度数为______°。
【答案】60°
【解析】∠C=180°-∠A-∠B=180°-50°-70°=60°。
3.在等腰三角形中，底角的度数是顶角度数的2倍，则顶角的度数是______°。
【答
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