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中学生心理健康教育工作方案
为贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要（2022年修订）》精神，围绕“立德树人”根本任务，结合中学生身心发展规律与实际需求，系统构建覆盖全体、分层分类、家校社协同的心理健康教育体系，切实提升学生心理调适能力与社会适应能力，促进学生人格健全发展，现就本校中学生心理健康教育工作制定如下实施方案。
一、工作目标与基本原则
工作目标以“预防为主、发展为要、干预为补”为导向，分三个层面推进：基础目标是帮助学生掌握基本心理保健知识，形成正确的自我认知与情绪管理能力；核心目标是培养积极心理品质，提升抗挫折能力与人际交往技能，预防常见心理问题；长远目标是助力学生构建健康人格，
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