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高中化学与化学实验安全意识的跨学科教学设计论文
摘要：本文以高中化学与化学实验安全意识的跨学科教学设计为研究核心，旨在探讨如何在教学过程中培养学生的安全意识，提高化学实验的安全性。通过背景分析，提出具体的跨学科教学设计策略，为高中化学教师提供实用的教学参考。
关键词：高中化学；化学实验；安全意识；跨学科教学设计
一、背景分析
（一）高中化学与化学实验安全意识的重要性
1.高中化学实验是化学教学的重要组成部分。化学实验能够让学生亲身体验化学知识的形成过程，培养学生的实践能力和创新精神。然而，在实验过程中，安全问题不容忽视。近年来，我国高中化学实验事故频发，给学生和教师带来了极大的安全隐患。
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