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交通标识在初中地理教学中的应用与效果评估研究论文
摘要：本文旨在探讨交通标识在初中地理教学中的应用及其效果，分析交通标识对于提高学生地理素养、培养空间认知能力的积极作用。通过对教学实践中的案例进行分析，评估交通标识在地理教学中的实际效果，为我国初中地理教育改革提供有益参考。
关键词：交通标识；初中地理教学；应用；效果评估
一、背景分析
（一）交通标识在初中地理教学中的重要地位
1.交通标识是地理知识的重要组成部分。地理学是研究地球表层自然现象和人文现象的学科，交通标识作为一种人文现象，在地理教学中占有重要地位。通过对交通标识的讲解，可以帮助学生更好地理解地理知识，提高地理素养。
2.交通标
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