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2025年综合班班长试用期满工作总结思想政治表现(2篇)

第一篇

时光荏苒，转眼间我担任综合班班长的试用期已满。在这段宝贵的时间里，我始终以高度的责任感和使命感，积极履行班长职责，不仅致力于班级的日常管理和建设，更注重在思想政治方面引领同学们积极向上、健康成长。以下是我对试用期内思想政治表现的详细总结。

政治理论学习与个人思想提升

在思想政治学习上，我始终保持着积极主动的态度，不断加强自身的政治理论素养。积极参加学校组织的各类政治学习活动和讲座，深入学习党的路线、方针、政策，尤其是认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想。通过系统学习，我深刻领会了其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，进一步坚定了自己的理想信念，增强了对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

我坚持每日关注时事新闻，通过浏览新闻网站、观看新闻节目等方式，及时了解国内外政治经济形势和社会热点问题。对于国家重大政策的出台和重要会议的召开，我都会进行深入学习和思考，努力将理论知识与实际生活相结合。例如，在学习党的二十大精神过程中，我不仅认真研读报告原文，还通过参加学校组织的专题研讨班、阅读相关解读文章等方式，加深对二十大精神的理解和把握。我认识到作为新时代的青年学生，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，应当努力学习专业知识，提高自身综合素质，为国家的发展和社会的进步贡献自己的力量。

同时，我注重自我反思和思想总结，定期撰写学习心得和思想汇报。在反思中，我不断发现自己在思想政治方面存在的不足，并及时调整学习方法和努力方向。通过持续的学习和反思，我的政治敏锐性和政治鉴别力得到了显著提高，能够自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

在班级中开展思想政治教育活动

为了提高班级同学的思想政治觉悟，营造积极向上的班级氛围，我积极组织开展了一系列丰富多彩的思想政治教育活动。

我组织了以“学习党的二十大精神，争做新时代青年”为主题的班会活动。在班会上，我首先向同学们介绍了党的二十大的重要意义和主要内容，然后组织大家分组讨论如何将二十大精神贯彻到日常学习和生活中。同学们积极发言，分享了自己的学习心得和体会，纷纷表示要以二十大精神为指引，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量。通过这次班会活动，同学们对党的二十大精神有了更深入的理解和认识，进一步激发了大家的爱国热情和社会责任感。

我还利用课余时间组织同学们观看爱国主义教育影片，如《长津湖》《觉醒年代》等。观影结束后，组织大家进行交流讨论，引导同学们从影片中汲取精神力量，传承和弘扬爱国主义精神。许多同学表示，通过观看这些影片，深刻感受到了革命先辈们的英勇无畏和爱国情怀，更加珍惜现在的幸福生活，同时也意识到自己肩负的责任和使命。

此外，我还鼓励同学们积极参加学校组织的各类志愿服务活动，如社区义工、环保宣传等。通过参与志愿服务，同学们不仅锻炼了自己的实践能力，还增强了社会责任感和奉献精神。在活动过程中，我注重引导同学们从思想政治的角度去思考问题，让大家明白志愿服务不仅是一种行为，更是一种责任和担当，是践行社会主义核心价值观的具体体现。

关注同学思想动态，做好思想引导工作

作为班长，我时刻关注同学们的思想动态，及时发现并解决同学们在学习、生活中遇到的思想问题。

我建立了与同学们的定期沟通机制，通过谈心、聊天等方式，了解大家的学习情况、生活状况和思想困惑。对于同学们反映的问题，我都会认真记录并及时给予帮助和支持。例如，在学期初，部分同学因为课程难度较大而产生了焦虑和厌学情绪。我了解情况后，一方面组织学习成绩较好的同学为他们进行学习辅导，分享学习经验和方法；另一方面，与他们进行深入的谈心交流，帮助他们调整心态，树立正确的学习态度。通过我的努力，这些同学逐渐克服了困难，重新找回了学习的信心和动力。

对于一些思想上存在偏差的同学，我会耐心地进行引导和教育。有一位同学因为家庭原因产生了消极情绪，甚至对学习和生活失去了信心。我多次与他沟通交流，倾听他的心声，给予他关心和鼓励。同时，我还联系了学校的心理咨询老师，为他提供专业的心理辅导。在我的帮助和老师的指导下，这位同学逐渐走出了心理阴影，重新树立了积极向上的生活态度。

我还注重发挥班级干部的作用，建立了班级思想动态反馈机制。要求班级干部及时了解和掌握同学们的思想情况，并定期向我汇报。通过这种方式，我能够更加全面、及时地了解班级同学的思想动态，为做好思想引导工作提供有力的支持。

加强班级文化建设，弘扬正能量

班级文化是班级的灵魂，对于培养同学们的思想政治素质具有重要的作用。在试用期内，我积极加强班级文化建设，努力营造积极向上、团结友爱、互帮互助的班级氛围。

我组织同学们共同制定了班级规章制度和班级文化建设方案，明确了班级的目标和价值观。在班级文化