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城市公园生态环境调查与保护在初中生物教学中的应用实践论文

摘要：本文旨在探讨城市公园生态环境调查与保护在初中生物教学中的应用实践。通过分析城市公园生态环境的特点及其在生物教学中的价值，提出相应的教学策略，以期为初中生物教学提供有益的参考。

关键词：城市公园；生态环境；初中生物教学；应用实践

一、背景分析

（一）城市公园生态环境的特点及其在生物教学中的应用价值

1.城市公园生态环境的多样性

城市公园生态环境具有丰富的生物多样性，植物、动物种类繁多，是城市生态环境的重要组成部分。这种多样性为初中生物教学提供了丰富的教学资源，有利于引导学生观察、认识自然界的生物多样性，培养学生的生态意识。

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