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高中社团活动与信息技术教育的融合与实践论文

摘要：本文以高中社团活动为载体，探讨信息技术教育与之融合的实践路径，分析二者结合的重要意义和具体措施。通过对信息技术与社团活动融合的概念阐述，旨在为高中教育改革提供有益借鉴。

关键词：高中社团活动，信息技术教育，融合，实践

一、概念阐述

（一）1.信息技术教育的内涵

信息技术教育是指以计算机技术、网络技术、通信技术等现代信息技术为手段，对学习者进行信息素养培养、信息技能训练和信息伦理教育的过程。它旨在提高学习者的信息素养，使其具备在信息社会生存和发展的基本能力。

2.高中社团活动的特点

高中社团活动是指在教师的指导下，学生自主组织、自主管理、自主参与