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初中历史学科核心素养培养路径探究论文

摘要：本文旨在探讨初中历史学科核心素养培养的有效路径，通过分析当前初中历史教学现状，提出相应的策略和方法，为提高初中生历史学科核心素养提供理论支持和实践指导。

关键词：初中历史；学科核心素养；培养路径；教学策略

一、引言

（一）1.初中历史学科核心素养的内涵及价值

随着教育改革的深入推进，学科核心素养的培养已成为教育界关注的焦点。初中历史学科核心素养主要包括历史知识、历史思维和历史价值观三个方面。历史知识是基础，历史思维是核心，历史价值观是灵魂。历史学科核心素养的培养对于提高学生的综合素质、培养学生的爱国情怀和民族认同感具有重要的价值。

2.初中历史教学现