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高中英语概要写作教学中的写作技巧与评价策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语概要写作教学中的写作技巧与评价策略，以帮助学生提高写作能力。文章首先对概要写作的概念进行阐述，接着分析写作技巧和评价策略的具体内容，最后提出实际应用建议。

关键词：高中英语；概要写作；写作技巧；评价策略

一、概念阐述

（一）写作技巧

1.信息筛选与整合能力：概要写作要求学生在有限的时间内，从长篇文章中筛选出关键信息，并进行整合。这一技巧的培养，有助于学生快速把握文章主旨，提炼核心观点。在实际教学中，教师可引导学生关注文章的标题、首段、尾段以及段落主题句，从而提高信息筛选与整合能力。

2.语言表达与组织能力：概要写