六上人教版数学【单元课课贴】.docxVIP

六年级上册数学单元课课贴

第一单元分数乘法

1、一个数乘分数的意义：求一个数的几分之几是

多少。

2、分数乘整数的运算法则：分子与整数相乘，分

母不变。

3、分数乘分数的运算法则：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。(分子乘分子，分母乘

分母)

4、积与因数的关系：

一个数(0除外)乘大于1的数，积大于这个数。

(a×b=c),当(b1)时，(ca)

一个数(0除外)乘小于1的数，积小于这个数。

(a×b=c),当(b1)时，(ca(b≠0))

5、运算定律

乘法交换律：a×b=b×a

乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律：a×(b±c)=a×b±a×c

分数乘法混合运算顺序与整数相同，先乘、除后加、

减，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的。

6、倒数的意义：乘积为1的两个数互为倒数。

7、求倒数的方法：

①求分数的倒数：交换分子、分母的位置。

②求整数的倒数：整数分之1。

③求带分数的倒数：先化成假分数，再求倒数。

④求小数的倒数：先化成分数再求倒数。

1的倒数是它本身，因为(1×1=1)

0没有倒数，因为0乘任何数都等于0,且0不能

做分母。

8、因数大小对积的影响规律：一个数(0除外)乘小于1的数，积小于这个数；一个数(0除外)乘等于1的数，积等于这个数；一个数(0除外)乘大于1的数，积大于这个数。

第二单元位置与方向(二)

1、什么是数对?

数对：由两个数组成，中间用逗号隔开，用括号括

起来。括号里面的数由左至右为列数和行数，即

“先列后行”。

数对作用：确定一个点的位置，经度纬度就是这个

原理

2、确定物体位置的方法：

(1)先找观测点；

(2)再定方向(看方向夹角的度数);

(3)最后确定距离(看比例尺)。

3、描绘路线图的关键：

选好观测点，建立方向标，确定方向和路程

4、位置关系的相对性：

两地的位置具有相对性在叙述两地的位置关系时，

观测点不同，叙述的方向正好相反，而度数和距离

正好相等。

5、相对位置：

东一西南一北南偏东—北偏西

第三单元分数的除法

1、分数除法的意义：

分数除法是分数乘法的逆运算，已知两个数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。

2、分数除法计算法则：除以一个数(0除外),等于乘上这个数的倒数被除数÷除数=被除数

×除数的倒数除法转化成乘法时，被除数一定丕

能变，“÷”变成“×”,除数变成它的倒数。

分数除法算式中出现小数、带分数时要先化成分

数、假分数再计算。

3、分数除法混合运算：混合运算用梯等式计算，等号写在第一个数字左下角。运算顺序：

①连除：同级运算，按照从左往右的顺序进行计算；或者先把所有除法转化成乘法再计算；或者依据

六年级上册数学单元课课贴

“除以几个数，等于这个数除以那几个数的乘积”

第五单元圆

1、圆心O:圆中心的点叫做圆心，圆心一般用字母0表示。

2、半径r:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做

半径。在同一个圆里，有无数条半径，且所有的半

径都相等。

3、直径d:通过圆心且两端都在圆上的线段叫做

直径。在同一个圆里，有无数条直径，且所有的直

径都相等。直径是圆内最长的线段。

4、关系：同圆或等圆内，直径是半径的2倍：(d=2r)或(r=d÷2)。

5、等圆：半径相等的圆叫等圆，等圆通过平移可以完全重合。同心圆：圆心重合、半径不等的两个圆叫做同心圆。

6、特点：圆是轴对称图形(沿直线对折两侧重合，折痕为对称轴):

一条对称轴：半圆、扇形、等腰梯形、等腰三角形、

角。

二条对称轴：长方形。

三条对称轴：等边三角形。四条对称轴：正方形。

无数条对称轴：圆、圆环。

7、圆的周长c

周长公式：

(c=πd)或(c=2πr)。

圆周率：圆的周长与直径的比值(固定值，用(π)

表示),(π≈3.14)(无限不循环小数，3.14为近似值)。

周长计算：(C=d×π)(或(C=2r×π))。

周长变化规律：半径(或直径)扩大n倍，周长

也扩大n倍。

8、圆的面积s面积公式：

(S=πr2)(r为半径)。面积变化规律：半径(或

直径)扩大n倍，面积扩大(n2)倍(直径、周长同扩n倍)。

的简便方法计算。

加、减法为一级运算，乘、除法为二级运算。当我们在一个数学表达式中同时遇到一级运算和二级运算时，我们应该先完成所有的乘法或除法(也就是二级运算),然后再进行加法或减法(也就是一级运算)

②混合运算：没有括号的先乘除后加减，按照从左往右顺序先括号里面，再算括号外面。

(a±b)÷c=a÷c±b÷c

第四单元比

1、比：两个数相除也叫两个数的比。

2、比式中：