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―激发职业潜能
课前准备
教师准备:报纸假设干张、眼罩〔全班同学人数的一半〕、适宜长短的绳子两条
学生准备:书本、笔
我的潜能有多大?
怎样去激发我的职业潜能?
〔请大家阅读
书上求助信〕
拟解决的问题
飞屋行动场景:奇幻隧道
步骤一:隧道通行证
随机分组,每个小组选出一个组长,并确定组名和口号。各小组组长领取报纸1张,在组长带着下,每组玩“踩报纸〞游戏〔规那么详见书本〕
老师规定,对折报纸2次〔即第3次踩报纸〕后还能成功的小组可以获得奇幻隧道通行证,没有成功的小组还可以再次尝试,直至成功
活动反思
每个小组派出一个人跟大家分享在进行活动时为什么会“失败〞,之后为什么又会“成功〞。
步骤二:风雨隧道路
用桌子、凳子、绳子、书本,水瓶等设置一条有障碍物的通道,命名为“奇幻隧道〞,确定起终点。用眼罩蒙眼扮演扮演“失明〞者。
大家每两个一组排队从起点进入隧道;正常一方要帮助“失明〞一方,两人均不能碰到任何障碍物;如有任何一方碰到障碍物,那么需回到起点重新开始;走到隧道中间,互换“失明〞的角色,继续走下去,直至终点。
交流分享
分享活动感想:
〔1〕在整个行进过程当中,你有什么感受?
〔2〕你做到了你以为做不到的事之后,你有什么启发?
〔3〕有些事当你个人做不到的时候,可以怎么办?
步骤三:挑战无极限
请大家思考,职业潜能如何激发?
大家列出自己的理想职业;想想要完成这些职业理想可能会遇到的困难;分组讨论〔3-4个同学一组〕其解决方法。
把这些以表格的形式记录下来〔表格详见书本〕。
步骤四:隧道之光
每个人在潜意识中认为做任何事都有可能实现。这种“才能〞是与身俱来的,它可以帮助大家解决任何问题,也可以使大家变得无比乐观。它是通往幸福安宁的大门,只要不断期盼美好的事情就能让这扇大门永远敞开。人人都有权力去追求任何好东西,大家可以放心去追求,并相信自己
总结
步骤五:专业解析——潜能挖掘
潜能就是潜在的能量,指人类本具有却没有被开发的能力。潜能,是人先天固有的一种内在特质和禀赋条件。人的潜能是可以开发的,年轻的我们正处于开发潜能的最正确阶段,因此不能无视潜能的重要性。
我们都知道潜能的重要性,那怎样才能激发潜能呢?有以下三种方法。
〔1〕潜能来源于我们大量的积累
〔2〕潜能需要心智的带着
〔2〕潜能需要心智的带着
〔3〕适度的压力是潜能的催化剂
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