2026届四川省成都市第七中学高三上学期期中考试历史试题(含答案).docxVIP

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2025—2026学年度上期高2026届期中考试历史试卷

考试时间:75分钟满分:100分

一、选择题(16题,每题3分,共48分)

1.如图所示下汤遗址发现于1984年,文化层堆积厚度达2.5米,自下而上依次包含上山文化、跨湖桥文化、河姆渡文化和好川文化四个阶段,贯穿整个新石器时代。该遗址文化层堆积现象可说明()

A.该地区文明呈现连续演进特征 B.不同文化存在激烈的军事冲突

C.早期国家形态在此地持续发展 D.文化层年代由近及远依次排列

【答案】A

【解析】

【详解】据本题题干的提示词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时期(中国)。根据材料可知,下汤遗址从下层的“上山文化”到上层的“好川文化”,四个文化阶段前后衔接、覆盖整个新石器时代,且均分布于同一遗址(同一地理区域),说明该地区的文明发展未出现中断,而是在原有文化基础上逐步演进,符合“连续演进”的特征,A项正确;材料仅有“不同文化层的堆积顺序”,没有“军事冲突”相关的信息,排除B项;“早期国家形态”的核心特征是“阶级分化、王权出现、官僚体系、城池与礼制建筑”等,材料没有相关信息,排除C项;材料中“自下而上依次为上山文化、跨湖桥文化、河姆渡文化和好川文化”,实际是“年代由远及近”,文化层堆积是“下层年代早、上层年代晚”,排除D项。故选A项。

2.战国末期,吕不韦作为秦国丞相,召集士人编纂《吕氏春秋》,以儒、道、墨等学派思想为基础,试图整合百家学说,提供治国理政的理论依据。这一举动折射出()

A.地主阶级对诸子百家的包容 B.士阶层垄断了知识

C.社会由动荡走向统一的趋势 D.实用主义思想兴起

【答案】C

【解析】

【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:战国时期的中国。根据材料和所学知识可知,在秦国即将实现统一六国的背景下,吕不韦通过整合百家思想,试图为秦国提供一套全面的治国理政理论,思想的整合是走向统一的表现之一,C项正确;《吕氏春秋》有包容性,但不能将这种包容归结为地主阶级对诸子百家思想的态度,排除A项;战国时期,士阶层虽然在知识生产和传播中占据重要地位,但当时知识传播开始向更广泛的社会阶层传播,不能说“士阶层垄断了知识”,排除B项;实用主义思想在《吕氏春秋》编纂之前就已经存在,“兴起”的说法错误,排除D项。故选C项。

3.东汉前期,许慎在编撰《说文解字》时,征引全国各地的政区地名资料,用以分析字形、考辨字义。来源其中提及次数较多的郡、国如图所示。这反映了该时期()

A.儒家经典对文字阐释的影响

B.经济文化发展存在区域不平衡

C.北方行政机构设置更为密集

D.地方豪强势力操纵了文化解释

【答案】B

【解析】

【详解】根据设问用词可知,这是本质题。时空范围是东汉前期的中国。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是东汉时期的中国。据材料及地图信息可知,许慎提及次数较多的郡、国基本位于北方,结合所学,当时经济重心在北方,南方经济整体比较落后,北方事务比较复杂,所以设置的机构较多,这反映了经济文化发展存在区域不平衡,B项正确;许慎征引的地名资料集中于北方,这与儒家思想对文字的阐释并无关系,排除A项;材料提到的是郡、国,并不能看出行政机构的多寡,排除C项;许慎征引全国各地的政区地名资料,这是个人行为,并不是地方豪强势力操纵了文化解释,排除D项。故选B项。

4.《三国志》中记载了不少“异姓拜母”的行为,即意气相投的武人或士人群体通过尊敬“共同的母亲”维护和加强彼此间信任与情感关系等。如“孙嵩义救赵岐,拜母结交”、周瑜与孙策“升堂拜母”等。据此推知,这一现象()

A.根本目的在于消解彼此矛盾 B.反映了门阀政治对血缘的重视

C.有利于凝聚和壮大宗族力量 D.体现了儒家伦理的政治化运用

【答案】D

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:三国时期。据材料可知,汉代儒家思想成为主流后,人们对于孝道和儒家传统伦理关系十分重视,“异姓”通过“拜母”而加强联系、君主通过拜母而笼络臣子,可见孝道成为服务政治统治的工具,D项正确;“异姓拜母”现象是指非血亲关系间朋友相访、礼拜对方母亲,深化交谊的行为。曹丕和孙策的行为,也体现了君主通过礼敬功臣母亲来强化主臣关系的政治考量,其不是为消解彼此矛盾,排除A项;在汉末三国战乱频仍的时代背景下,人们希望凝聚更为广泛的力量以保存家族实力或建功立业,除了加强宗族间紧密关系外,非血亲间的交结活动势必会更加频繁,排除B、C项。故选D项。

5.唐代两税法强调“量出以制入”“二税外辄率一钱者,以枉法论”,两税分为上供中央、留节度使府、留州三部分,由尚书度支总统,同时中央派

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