统编版三年级道德与法治下册6我家的好邻居 课件.pptxVIP

第二单元

6我家的好邻居;学习目标;同学们，你们知道什么是邻居吗？;一起动脑筋;;

给邻居家留一

块晒粮食的空地。;

如果自己受到伤害，怎么应对比较好?;楼下有人，动作要轻。;我刚晾上，就被你们碰撒了……;;;同学们，你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？说一说你和邻居小伙伴的故事吧！;我们要大胆去认识邻居家的小伙伴，学会与人交往。;如果小伙伴到你家里玩，你要怎么做呢？;√;;

小贴士

1.可以向村委会或物业管理公司反映。

2. 3. ;与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容。但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去沟通。;楼道是公共空间，不能堆放杂物。;当邻居伤害到自家时，要先去找邻居积极友好沟通，给邻居讲道理。如果邻居不理睬，还要寻找适当的方法去沟通解决，而不能粗暴解决。;邻居家的鸭子没有看管好，跑到我家稻田破坏了秧苗。是忍一忍，还是去提醒他们呢？;如果找邻居讲理，他们不理睬，也还要寻找适当方法去沟通解决。;

回忆与邻里小伙伴交往的经历

尝试认识新的邻里小伙伴

学习去邻居家玩时的注意事项

回忆邻居带给自己的温暖

回忆自己带给邻居的温暖

体会小伙伴在邻里生活中发挥的作用

学习如何解决邻里间遭遇的矛盾

学习如何避免邻里间不必要的麻烦

学习当自家权益受到伤害时应如何应对;

一、填空题。

1.认识邻居的好方法有主动跟邻居打招呼、一起玩耍等。

2.常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居们常常

伸出援助之手。

3.为增进邻里友谊，我们应该做一些力所能及的事。

4.与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容。但是如果自

家受到了伤害，也应该寻找方法去沟通。

5.去邻居家玩耍时行为要适当，邀请邻居来自己家时态度要热情。;

二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.下列方法是认识邻居的途径的是(A)。

A.和邻居家小孩儿一起玩B.和邻居见面装作不认识

C.见到新邻居不说话D.跟踪邻居

2.下列做法不正确的是(C)。

A.小丽在居民楼口遇到邻居主动问好

B.我和邻居小伙伴每天一起上下学

C.遇见我家新邻居装作不认识他

D.看见王大妈手里东西太多，主动帮她拿;