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学生参与大学治理的文化氛围与建设
引言
学生自治组织作为学校与学生之间的沟通桥梁,有助于加强学校管理层与学生之间的互动与理解。通过自治组织,学生能够及时向学校管理层反映学生群体的意见、建议或问题,并提出解决方案。学生自治组织也可以传递学校管理层的意图和政策,确保学生在学校管理中的知情权和发言权。这种双向沟通机制,有助于推动学校管理体制的完善,减少学生与学校管理层之间的矛盾和误解。
尽管学生自治组织在大学治理中起到了桥梁作用,但由于其相对较低的决策权力,学生自治组织在推动大学治理改革时常面临诸多困难。许多自治组织的决策权和执行力有限,虽然能够提出
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