闫各庄镇义务教育质量均衡检测.docVIP

第页/共页NUMPAGES5PAGE5

闫各庄镇义务教育质量均衡检测

基本信息：

姓名：

年级：

学校:

1.要准确描述一个物体的位置，不需要参考（）。

A.方向

B.距离

C.参照物

D.物体的颜色

2.汽车在平坦的公路上行驶，它的运动路线是（）。

A.曲线运动

B.直线运动

C.滚动

D.振动

3.下列物体运动中，属于摆动的是（）。

A.苹果从树上落下

B.秋千来回晃动

C.汽车轮胎转动

D.雪橇从山坡滑下

4.比较两位同学跑步的快慢，我们通常不需要测量（）。

A.跑步的时间

B.跑步的路程

C.跑步时的心跳

D.通过相同路程所用的时间

5.下列现象中，利用了弹力的是（）。

A.磁铁吸引铁钉

B.拉开的弓把箭射出去

C.苹果从树上掉落

D.用力推车，车向前运动

6.声音是由物体的（）产生的。

A.运动

B.振动

C.加热

D.发光

7.月球上没有声音，是因为月球上没有（）。

A.任何物体

B.传播声音的空气

C.振动物体

D.阳光

8.下列声音中，属于噪声的是（）。

A.悠扬的钢琴声

B.建筑工地的敲打声

C.老师的讲课声

D.树林里的鸟鸣声

9.长期生活在噪声环境中，可能会损害（）。

A.消化系统

B.血液循环系统

C.听觉系统

D.视觉系统

10.下列做法中，不能有效控制噪声的是（）。

A.在耳朵里塞一团棉花

B.关闭窗户

C.在马路旁种植树木

D.将音响音量调到最大

11.下列家用电器中，主要将电能转化为光能的是（）。

A.电风扇

B.电视机

C.电灯

D.电饭煲

12.一个简单的电路至少需要电源、导线和（）。

A.开关

B.用电器

C.灯座

D.电池盒

13.下列物体中，属于绝缘体的是（）。

A.湿抹布

B.石墨

C.自来水

D.陶瓷碗

14.发现有人触电时，首先应该做的是（）。

A.用手把他拉开

B.用铁棍把电线挑开

C.切断电源

D.赶紧去找大人

15.下列行为中，符合安全用电原则的是（）。

A.用湿手触摸开关

B.在电线上晾晒衣服

C.发现电线破损立即报告

D.靠近断落的高压线

16.钢铁是从（）中冶炼出来的。

A.花岗岩

B.铁矿石

C.石灰石

D.煤

17.下列物品中，不是由金属制造的是（）。

A.硬币

B.书桌

C.菜刀

D.电线

18.矿产资源是（）。

A.取之不尽，用之不竭的

B.可以再生的

C.不可再生的

D.能够快速形成的

19.下列行为中，有利于保护矿产资源的是（）。

A.无计划地开采

B.回收利用金属制品

C.随意丢弃废旧电池

D.大量使用一次性物品

20.通过观察矿物的（），可以辨别它是什么矿物。

A.颜色、形状、大小

B.颜色、条痕、光泽、硬度

C.重量、气味、味道

D.透明度、温度、体积

21.常用的速度单位是（）。（多选）

A.米/秒（m/s）

B.千米/小时（km/h）

C.米

D.小时

22.声音可以依靠（）向各个方向传播。（多选）

A.空气

B.固体

C.液体

D.真空

23.为避免运动物体带来的伤害，下列做法正确的是（）。（多选）

A.遵守交通规则

B.高空抛物

C.远离疾速行驶的汽车

D.在高速运动的物体旁玩耍

24.探究运动小车能量与质量的关系时，需要保持不变的条件是（）。（多选）

A.小车质量

B.小车速度

C.木块位置

D.斜面高度

25.运动物体的能量与质量和速度有关，下列说法正确的是（）。（多选）

A.速度一定，质量越大，能量越大

B.质量一定，速度越大，能量越大

C.速度一定，质量越小，能量越大

D.质量一定，速度越小，能量越大

26.人耳中，能将声音传递到大脑的结构是（）。（多选）

A.耳廓

B.鼓膜

C.听小骨

D.听神经

27.下列行为中，可能影响耳健康的是（）。（多选）

A.经常掏耳朵

B.洗头时污水进入外耳道

C.经常使用耳塞

D.避开噪声

28.发电厂发出的电，到达用户家中需要经过的环节是（）。（多选）

A.高压运输

B.变电站变压

C.长途输送

D.直接输送

29.构成电路的必要元件包括（）。（多选）

A.电源

B.导线

C.用电器

D.开关

30.消减噪声的方法可以在（）进行。（多选）

A.声源处

B.传播过程中

C.人耳处

D.以上都不可以