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江苏教师招聘考试模拟试题

答题说明

1.本试卷满分100分，考试时间120分钟。

2.请在答题纸指定位置作答，在本试卷上作答无效。

3.答题前请仔细阅读题目要求，按要求作答。

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。）

1.“建国君民，教学为先”、“化民成俗，其必由学”体现了教育的（）功能。

A.经济B.政治C.文化D.人口

2.提出“白板说”，认为人的发展完全是由教育决定的英国教育家是（）。

A.洛克B.卢梭C.康德D.裴斯泰洛齐

3.我国当前教育改革的核心是（）。

A.课程改革B.教学方法改革C.评价制度改革D.考试制度改革

4.教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法是（）。

A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法

5.在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习（）实现的。

A.直接经验B.间接经验C.生产经验D.生活经验

6.小明在学习英语单词时，将“tiger”联想为“泰山上一只虎”，这种学习策略属于（）。

A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略

7.学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所期望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。

A.自我实现的需要B.尊重的需要C.求知的需要D.审美的需要

8.教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验，指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）。

A.演示法B.实验法C.练习法D.讲授法

9.在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。

A.抑制现象B.挫折现象C.高原现象D.低分现象

10.《中华人民共和国义务教育法》规定，凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。

A.六七B.五六C.七八D.六八

11.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作

12.班主任工作的中心环节是（）。

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

13.“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这句话体现的教学原则是（）。

A.巩固性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.教学相长原则

14.当学生取得好成绩时，教师给予一定的表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。

A.准备律B.练习律C.效果律D.动机律

15.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说（）。

A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中不能起到主导作用

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。）

1.下列属于我国中小学德育原则的有（）。

A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.知行统一原则E.循序渐进原则

2.影响学习迁移的主要因素有（）。

A.相似性B.原有认知结构C.学习的心向与定势D.学习材料的数量E.学习时间的长短

3.新课程改革倡导的学习方式主要有（）。

A.自主学习B.探究学习C.合作学习D.接受学习E.机械学习

4.教师的专业素养主要包括（）。

A.职业道德素养B.学科专业素养C.教育专业素养D.广博的文化素养E.管理素养

5.下列属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利的有（）。

A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

B.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见

C.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩

D.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假

E.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理

三、简答题（