1.3 测量：长度与时间 课件-2025-2026学年物理沪科版八年级全一册.pptxVIP

第三节测量：长度和时间第一章运动的世界

“测量长度与时间”的教学目标物理观念理解速度概念：明确速度是描述物体运动快慢的物理量掌握速度公式：会用?v=s/t?进行简单计算，理解其实际应用科学思维通过实验操作，熟练掌握用刻度尺、停表测量物体速度的技能科学探究激发观察、实验和记录能力，在实践中体验科学探究的乐趣，培养物理学科兴趣科学态度与责任体会科学与社会、生活的联系，认识物理知识的应用价值，树立科学态度、培养社会责任感

看一看想一想用眼观察甲、乙两幅图，在图甲中帽檐直径AB、帽子高CD哪个较长？在图乙中中心的两个圆面积一样大吗？靠感觉得出的结论有可能不正确，想要得到精确的数据需要对其进行测量，并且测量的结果需要一个标准结论：

国际单位制（SI）1、单位测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。2、国际单位制（SI）国际统一的单位

国际主单位：符号：m其他的常用长度单位：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米kmdmcmmmμmnm米一、测量单位1、长度的单位1dm1cm1m天文测量中的长度单位：光年（1.y.)11.y.9.461×1015m

mmmμmnm每下一级乘103mdmcmmm每下一级乘10大小乘倍数除以倍数km

在进行单位换算时，关键是把“原单位”用“目标单位”进行等量代换，对于物理学中所有的单位换算类题目都可以用“数字不变单位变”的规律。换算过程中要有单位，且单位不能重复。

长度单位换算过程52dm=cm24m=nm64.5km=m5206.45X1042.4X101052dm=52×1dm=52×10cm=520cm64.5km=64.5×1km=64.5×103m=6.45×104m24m=24×1m=24×109nm=2.4×1010nm34dm=nm34dm=34X1dm=34X108=3.4X109nm2.6X10-7cm=m

长度单位换算过程5cm=m8.5nm=m5.2mm=km5X10-25.2X10-68.5X10-92.6X107um=m75nm=dm267.5X10-7

1cm=μm,1μm=cm,1dm=nm,1nm=cm.28m=mm,50nm=m练习不相邻单位换算：10410-410810-72.8×1045×10-8长度单位换算

2.时间的单位：国际单位：秒（s）常用单位：时（h）、分（min）等1h=60min1min=60s1s=103ms1ms=1030.5h=______s5min=______s12min=_____s2.5h=_______s1967年国际计量大会作出规定，铯133原子振动9192631770次所需的时间定义为1s。铯原子钟的精确度极高，大约每百万年才有1s的误差。

刻度尺三角尺1．刻度尺是测量长度的基本工具.皮尺卷尺二、长度的测量

比较精确的长度测量工具

2．正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.（1）会认：量程分度值零刻度线

刻度尺要放正;有刻度的一边要紧贴被测物体，与所测长度对齐，不能倾斜.（2）会放：注意：刻度尺有厚度时，把它侧立起来

刻度尺要放正，不能倾斜;有刻度的一边要紧贴被测物体；与所测长度对齐.（2）会放：

（3）会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直.

（4）会读：读数时，要估读到分度值的下一位.

（5）会记：记录的测量结果应由数值和单位组成，数值又包括准确值和估计值。２.７８cm

图中测得物体的长度是。3.70cm

C.0-4cmC【阶段知识小考】1、这把尺子的量程是（)A.0cmB.4cmD.0-4m2、这把尺子的分度值是（)C.1cmA.0.1cmB.4cmD.0-4cmA

C.【阶段知识小考】3、下面的测量方式正确的是（）A.B.D.D

该物体的长度为________,准确