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区域植物的文化价值与景观设计的结合

前言

地域文化元素的融入要求植物景观设计教育不仅仅局限于植物学和园艺学的知识，还应当扩展到社会学、历史学、艺术学等多个学科领域。在教育中通过跨学科的综合教学，培养学生对地域文化的敏感性和理解力，提升他们将地域文化与景观设计紧密结合的能力。通过这些学科的交叉融合，学生能够从多角度、多维度思考和解决设计问题，从而形成全方位的设计能力。

现代植物景观设计不仅仅关注美学，更强调生态可持续性。因此，地域文化的融入应在保障生态平衡和植物健康生长的前提下进行。设计者需深刻理解地域的生态环境特征，选择适合当地气候条件的植物种