保安防暴演练方案学校应急防暴演练方案.docxVIP

保安防暴演练方案学校应急防暴演练方案

一、演练背景与目标

在当前复杂的社会环境下，校园安全面临着诸多潜在威胁，暴力袭击事件时有发生，严重威胁师生的生命安全和校园的正常秩序。为有效防范校园内可能发生的暴力袭击事件，增强学校保安及全体师生的安全意识和应对暴力袭击的能力，确保在突发事件发生时能够迅速、高效、有序地进行应急处置，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本学校应急防暴演练方案。

本次演练旨在通过模拟真实的暴力袭击场景，检验学校保安队伍的应急反应能力、协同作战能力以及与各部门之间的配合能力；提高全体师生的自我保护意识和应急避险能力，熟悉应急处置流程和疏散路线；完善学校应急管理机制，查找应急预案中存在的问题和不足，为进一步优化应急预案提供依据，确保校园安全稳定。

二、演练时间与地点

1.演练时间：[具体日期]，[上午/下午][具体时间]开始，预计持续[X]小时。

2.演练地点：学校[具体地点]，包括学校大门、教学楼、操场等区域。

三、演练参与人员

1.保安人员：学校全体保安，共计[X]人。

2.教职工：全体教职工，主要负责组织学生疏散和协助应急处置工作。

3.学生：全校各年级学生。

4.模拟暴徒：由[具体人员]扮演。

5.应急指挥小组：由学校领导、各部门负责人组成，负责演练的总体指挥和协调。

四、演练准备工作

1.制定详细的演练方案：组织相关人员对校园可能发生的暴力袭击事件进行风险评估，结合学校实际情况，制定科学合理、可操作性强的演练方案。明确演练的目的、时间、地点、参与人员、流程步骤、职责分工等内容，并提前向全体参与人员进行传达和培训。

2.物资准备

防暴装备：准备充足的防暴盾牌、钢叉、警棍、头盔等防暴装备，并确保其性能良好、使用正常。对防暴装备进行编号和登记，指定专人负责管理和发放。

通讯设备：配备足够的对讲机、手机等通讯设备，确保各小组之间能够保持畅通的联系。提前对通讯设备进行调试，设置好统一的频道和呼号。

其他物资：准备急救箱、担架、警示标识、疏散指示牌等物资，放置在指定位置，以便在演练过程中能够及时取用。

3.人员培训

保安人员培训：组织保安人员进行防暴知识和技能培训，包括防暴器械的使用方法、战术配合、应急处置流程等内容。邀请专业的防暴专家进行现场指导，通过理论讲解、实际操作和模拟演练等方式，提高保安人员的应急处置能力。

教职工培训：对全体教职工进行应急疏散和安全防护知识培训，使他们熟悉应急处置流程和各自的职责分工。组织教职工进行疏散演练，让他们掌握如何引导学生安全、有序地疏散到安全区域。

学生培训：通过主题班会、校园广播、宣传栏等形式，向学生普及防暴安全知识和应急避险技能。开展应急疏散演练，让学生熟悉疏散路线和集合地点，提高学生的自我保护意识和应急反应能力。

4.场地布置

在学校大门、教学楼、操场等区域设置明显的警示标识和疏散指示牌，确保师生能够在演练过程中快速、准确地找到疏散路线和集合地点。

在模拟暴徒出现的地点设置障碍物和掩体，为保安人员的应急处置提供一定的条件。

对演练场地进行清理和检查，确保场地安全、无障碍物，避免在演练过程中发生意外事故。

5.通知与告知

提前向全体师生和家长发布演练通知，告知演练的时间、地点、内容和注意事项，争取师生和家长的理解和支持。

与当地公安机关、医疗机构等相关部门进行沟通和协调，告知他们演练的时间和地点，以便在需要时能够提供及时的支持和援助。

五、演练流程与步骤

（一）演练启动

1.[具体时间]，演练总指挥通过校园广播宣布演练开始，同时模拟暴徒（身着便服，手持凶器）强行闯入学校大门。

2.门卫保安发现暴徒闯入后，立即通过对讲机向保安队长“报告队长，有不明身份人员手持凶器强行闯入学校大门，请支援！”并迅速拿起防暴盾牌和警棍，阻拦暴徒进入校园。

（二）应急响应

1.保安队长接到报告后，立即通过对讲机下达指令：“全体保安人员迅速到学校大门集合，进行应急处置！”同时向应急指挥小组报告情况：“报告指挥长，有暴徒闯入学校大门，我们正在进行处置。”

2.应急指挥小组接到报告后，立即启动学校应急处置预案，指挥各小组按照职责分工开展工作。通讯联络组负责与公安机关、医疗机构等相关部门取得联系，请求支援；疏散引导组负责组织师生疏散到安全区域；医疗救护组准备好急救设备和药品，随时待命。

3.全体保安人员在接到指令后，迅速携带防暴装备赶到学校大门，按照预定的战术队形进行部署。一组保安人员手持防暴盾牌，组成人墙，阻挡暴徒的前进；另一组保安人员手持钢叉和警棍，从侧面和后方对暴徒进行包抄和控制。

（三）暴徒攻击与保安处置

1.暴徒见保安人员阻拦，情绪激