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学前教育学考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.幼儿全面发展教育是以（）为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨。

A.幼儿身心发展的可能

B.幼儿目前的发展状况

C.幼儿的潜力

D.幼儿身心发展的现实与可能

2.（）是我国一贯的教育方针。

A.重点发展

B.全面发展

C.局部发展

D.智力发展

3.幼儿体育过程中最主要的环节是（）。

A.激发幼儿活动兴趣阶段

B.身体准备阶段

C.掌握动作技能阶段

D.结束阶段

4.幼儿智育的核心是（）。

A.培养幼儿的学习兴趣

B.发展幼儿的智力

C.培养幼儿的创造能力

D.引导幼儿掌握知识

5.幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的（）和个性两个方面。

A.特长

B.智力

C.社会性

D.能力

6.幼儿美育的目标是（）。

A.使幼儿掌握美学的知识

B.使幼儿掌握表现美的技能

C.培养幼儿的审美情趣和初步的审美能力

D.培养幼儿表现美的能力

7.（）是幼儿园教育的任务。

A.培养特长幼儿

B.完成教学要求

C.培养健康幼儿

D.培养全面发展的幼儿

8.幼儿教育的中心任务是（）。

A.促进幼儿健康成长

B.确保幼儿心理健康

C.全面促进幼儿素质和谐发展

D.使幼儿获得一定的知识

9.幼儿全面发展教育的基础是（）。

A.体育

B.智育

C.德育

D.美育

10.幼儿德育必须从情感教育入手，把重点放在（）的形成上。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德行为

D.道德意志

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.幼儿体育的目标包括（）。

A.促进幼儿身体正常发育和机能协调发展

B.增强体质

C.培养良好的生活、卫生习惯

D.培养参加体育活动的兴趣

2.幼儿智育的内容包括（）。

A.发展幼儿的智力

B.引导幼儿获得粗浅的知识

C.培养幼儿求知的兴趣和欲望

D.发展幼儿的语言交往能力

3.幼儿德育的内容包括（）。

A.萌发爱的情感

B.发展幼儿的交往能力

C.培养幼儿良好的个性品质

D.培养幼儿的规则意识

4.幼儿美育的内容包括（）。

A.培养幼儿的审美感知

B.培养幼儿的审美情感

C.培养幼儿的审美想象和创造

D.培养幼儿的艺术技能

5.幼儿全面发展教育的意义包括（）。

A.是社会发展的需要

B.是幼儿个体发展的需要

C.可以培养特长幼儿

D.符合我国教育目的的基本精神

6.幼儿园教育的原则包括（）。

A.保教结合原则

B.以游戏为基本活动的原则

C.教育的活动性和活动的多样性原则

D.发挥一日活动整体教育功能的原则

7.幼儿体育的实施途径有（）。

A.专门的体育活动

B.日常生活活动

C.游戏活动

D.户外体育活动

8.幼儿智育的实施途径有（）。

A.组织多种形式的教育活动

B.创设宽松、自由的环境

C.日常生活活动

D.游戏活动

9.幼儿德育的实施途径有（）。

A.日常生活

B.专门的德育活动

C.游戏活动

D.劳动

10.幼儿美育的实施途径有（）。

A.艺术教育活动

B.大自然

C.日常生活

D.游戏活动

三、判断题（每题2分，共20分）

1.幼儿全面发展教育就是要求个体在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均发展。（）

2.幼儿体育的重要目标是培养幼儿对体育活动的兴趣。（）

3.幼儿智育的重点是让幼儿获得更多的知识。（）

4.幼儿德育的过程就是向幼儿传授道德知识的过程。（）

5.幼儿美育的主要任务是培养幼儿的审美能力。（）

6.幼儿园教育的任务就是要为幼儿入小学做准备。（）

7.幼儿全面发展教育的基础是智育。（）

8.幼儿体育过程中最主要的环节是身体准备阶段。（）

9.幼儿智育的核心是培养幼儿的创造能力。（）

10.幼儿德育必须从情感教育入手，把重点放在道德行为的形成上。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述幼儿体育的意义。

2.简述幼儿智育的内容。

3.简述幼儿德育的方法。

4.简述幼儿美育的实施途径。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论在幼儿教育中如何实现全面发展教育。

2.谈谈幼儿体育与其他各育之间的关系。

3.分析幼儿德育中情感教育的重要性。

4.探讨幼儿美育对幼儿个性发展的影响。

答案

一、单项选择题

1.D

2.B

3.C

4.B

5.C

6.C

7.D

8.C

9.A

10.C

二、多项选择题

1.A