《不瞒真情》教学设计.docx

《不瞒真情》教学设计

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

本设计严格依据义务教育道德与法治课程标准（2022年版）要求，聚焦健全人格责任意识等核心素养，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度构建教学目标体系，确保教学内容与育人目标高度统一。

知识与技能维度：核心概念涵盖诚信、真诚、有效沟通等，关键技能包括情境分析、观点表达、冲突解决。通过概念界定—案例分析—实践应用的认知路径，借助思维导图构建核心概念—生活场景—应用方式的知识网络，帮助学生理解概念的内涵与外延。

过程与方法维度：渗透情境探究法、合作学习法、角色扮演法等学科思想方法。通过设计阶梯式活动链（个体思考—小组讨论—全班展