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2025年新疆教资真题训练题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的。请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。）

1.我国教育法的基本原则中，强调教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合的原则是（）。

2.“学为人师，行为世范”体现了教师职业道德规范中的（）要求。

3.在教育过程中，教师扮演着多种角色，其中作为知识的传授者，其角色定位主要源于（）。

4.小学阶段的儿童思维发展主要从具体形象思维向（）过渡。

5.根据认知学习理论，将新信息与头脑中已有的信息建立联系的过程是（）。

6.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现了激发学生学习动机应遵循的（）原则。

7.在班级管理中，强调通过建立班级规范、培养学生的自我管理能力，属于（）模式。

8.教师在课堂上运用多媒体课件进行教学，这属于（）教学媒体。

9.学生甲经常在课堂上随意说话，干扰其他同学听课。教师首先采取的措施应该是（）。

10.我国义务教育的根本任务是（）。

11.“一把钥匙开一把锁”体现了教育过程中应遵循的（）原则。

12.在一次科学实验课上，学生乙提出了一个与教师预设不同的发现，教师正确的做法是（）。

13.中学阶段的中心任务是（）。

14.教师专业发展的核心是（）。

15.某地区根据当地民族特色，开发了一系列具有地方文化元素的课程资源，这体现了课程资源开发中的（）原则。

16.在教学过程中，学生通过动手操作、亲身体验来学习知识，这种方式属于（）学习。

17.教师评价的主要目的是（）。

18.家校合作的首要前提是（）。

19.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当保障未成年学生受教育的权利，不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生，这体现了对未成年人受教育权的（）。

20.新疆地域辽阔，民族众多，在制定教学计划时，教师应充分考虑（）因素。

21.“教育公平是社会公平的重要基础”，这句话强调了教育在促进（）方面的作用。

二、简答题（本大题共4小题，每小题8分，共32分。）

1.简述教师профессиональнаяэтика(职业道德)的主要内容。

2.简述影响学生身心发展的主要因素。

3.简述一堂好课的基本标准。

4.简述“双减”政策背景下，学校教育应如何发挥主阵地作用。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题14分，共28分。请根据材料回答问题。）

1.材料：小明是五年级的学生，最近上课经常走神，作业完成质量下降，成绩也明显下滑。班主任李老师多次找小明谈话，但效果不佳。李老师感到很困惑，不知道如何帮助小明。

（1）分析小明可能遇到的问题及其原因。

（2）作为李老师，可以采取哪些教育措施来帮助小明？

2.材料：在一次关于“新疆美食文化”的主题班会上，学生小华分享了自己家乡的特色美食和制作方法，并展示了相关的图片。同学们听得非常投入，纷纷表示感受到了家乡文化的魅力。会后，小丽同学问小华：“你的家乡除了美食还有什么文化特色？”小华一时语塞，无法回答。

（1）分析小华在班会上的表现体现了哪些优点？

（2）针对小华回答不出“家乡其他文化特色”的问题，教师可以如何引导和提升？

四、论述题（本大题共1小题，共18分。）

结合教育教学实际，论述教师在促进民族团结教育中应承担的责任与使命。

五、教学设计题（本大题共1小题，共28分。）

请设计一节针对初中二年级学生的信息技术课教学方案，课题为“认识计算机的基本组成”。要求说明教学目标、教学重难点、教学过程、教学方法及手段、教学评价等。

试卷答案

一、单项选择题

1.A

2.D

3.B

4.C

5.D

6.B

7.C

8.A

9.C

10.C

11.B

12.B

13.D

14.A

15.D

16.C

17.B

18.A

19.B

20.C

21.A

二、简答题

1.教师职业道德的主要内容包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

2.影响学生身心发展的主要因素包括：遗传因素、环境因素（包括自然环境和社会环境）、学校教育因素、个体的主观能动性。

3.一堂好课的基本标准通常包括：教学目标明确、教学内容准确、教学结构合理、教学方法得当、教学语言清晰、师生互动良好、教学效果显著。

4.“双减”政策背景下，学校教育应发挥主阵地作用，可以采取以下措施：提高课堂教学质量，减轻学生课业负担；丰富课后服务内容，满足学生多